第79章 定風坡（一）(第1/2頁)

大學畢業的前夕，校園裡瀰漫著淡淡的離別愁緒和對未來的期待。操場上看到很多情侶在漫步，絕大多數都是即將分手的。上大學的那幾年，那時的社會還是比較保守，人的思想也比較禁錮，並不是誰都可以像景川那般敢愛敢恨。學校對於戀愛的態度還是變化很快的，大一時如果兩個人手挽手在學校散步就會被警告，而大三時，即便在班上接吻都沒人管了。

學校組織美術系前往惠南進行寫生，而這次寫生同時也是色彩課的結業考試，這可讓大部分同學都繃緊了神經，臉上寫滿了緊張與焦慮。畢竟這次考試成績對他們來說至關重要，關乎著能否順利結業以及學業上的色彩考試的評級。 在帶隊的三位老師中，有一位是童老師。當我們集合準備出發時，我不經意間與童老師的目光交匯，那一刻，他的嘴角微微上揚，流露出一絲難以察覺的微笑。那微笑彷彿帶著深意，似乎在向我傳達著這個考試對我而言，不過是信手拈來之事。的確，相較於其他同學為考試而憂心忡忡，我心裡卻十分坦然。對我來說，這次惠南之行更像是去散散心，放鬆一下緊繃了許久的神經。畢竟在去之前的一天，我還接到那個神秘女人的電話。

我詢問那女人，手上是否有雙魚紋銅鏡，她並沒有回答，但是我知道她和這銅鏡一定有關係，不然皮老闆沒有樣品，如何做出這面仿製的銅鏡。我覺得這女人身上隱藏著諸多秘密，她似乎要幫助自己，又不肯吐露全部，如果她真有這面銅鏡，似乎就離答案不遠了。

那天的長途汽車，開了足足有一天，後半段基本都是山路，汽車行至在蜿蜒曲折的山崖邊的小路上，有個同學害怕得說了一句：“看啊，我們快掉下去了，好危險啊！”

只見司機轉個這個彎後，將車停穩，回頭就怒斥那個同學道：“你要是再廢話，就給我滾下去！”

曾記得葉穎與我說過，她特別喜好惠南的風景，只是那時候我們沒有機會一起去過，對於美術生來說，外出採風和人體寫生，應該是最刺激的兩件事，我們那時一件也沒有完成。

惠南，宛如一幅徐徐展開的山水畫卷，每一處景緻都散發著獨特的韻味，讓人流連忘返。

連綿起伏的山巒，像是大地的脊樑，雄偉而壯觀。山上鬱鬱蔥蔥，繁茂的植被像是給山巒披上了一件翠綠的披風。山間雲霧繚繞，薄紗般的霧氣在山谷間升騰、飄蕩，時而輕盈地纏繞在山腰，時而又悠悠地瀰漫開來，給群山增添了幾分神秘而空靈的氣息，彷彿人間仙境一般。

沿著蜿蜒的小徑前行，便能看到錯落有致的古村落。白牆黑瓦的徽派建築在青山綠水的映襯下，顯得格外典雅古樸。那精美的馬頭牆高高翹起，錯落有致地排列著，彷彿在訴說著歲月的故事。村落中，清澈的溪流潺潺流淌，溪水清澈見底，能看見水底圓潤的石子和自由自在遊動的小魚。溪邊，婦女們捶打著衣物，歡聲笑語迴盪在空氣中，給這寧靜的畫面增添了一抹生活的氣息。

車子緩緩停穩後，大家便迫不及待地起身，陸續下車去取行李。抬眼望去，從下車的地方到我們即將要去寫生的村子，還有至少一公里多的路程在前方延伸著。這條路大都是凹凸不平的小道，佈滿了大大小小的石塊和坑窪。 同行的有幾個愛美的女生，出門時特意穿著精緻的小牛皮鞋，可能是為了拍照好看。可沒走多遠，她們就開始面露難色，走一段路腳就疼得直皺眉，有的甚至因為鞋子的摩擦，腳跟或腳趾處已經磨破了皮，每走一步都顯得格外艱難，腳步也越來越拖沓。

童老師看到這一幕，無奈地搖了搖頭，臉上帶著幾分哭笑不得的神情，嘴裡唸叨著：“出門寫生，又不是來選美的，出發前我強調的那些注意事項，都不聽！這才剛開始就遭罪了吧。等下進村了，你們幾個人趕緊去買雙布鞋換了，不然這接下來的幾天可怎麼熬！。”