第2章 決定追隨(第2/3頁)

一些快速的深蹲、跳躍等熱身運動，隨後又進行了模擬實戰的對抗訓練，龍悅在一旁不斷地指導和糾正他們的動作。

曹軍士兵們一開始還抱著懷疑的態度，但隨著訓練的進行，他們逐漸發現自己的身體變得越來越熱，力量似乎也在不斷湧現。而且，龍悅所教授的這些訓練方法簡單易行，卻又十分有效。

一旁觀看的曹軍將領和謀士們紛紛露出驚訝之色。荀彧不禁讚歎道：“此訓練之法，果然別具一格，若全軍推廣，我軍戰鬥力必將大增。”

郭嘉也笑著點頭：“曹公，此二人確實不凡，值得招攬。”

曹操看著訓練有素計程車兵，滿意地笑了，轉頭對張澤和龍悅說道：“二位果然有過人之處，我曹操求賢若渴，歡迎二位加入我軍。日後，還望你們能為我出謀劃策，助我成就大業。”

張澤和龍悅大喜，連忙拜謝：“多謝曹公收留，我等必當竭盡全力，不負曹公厚望。”

曹操隨即吩咐手下，為張澤和龍悅安排住處，並給予他們相應的官職和待遇。從此，張澤和龍悅正式成為了曹操麾下的一員。

加入曹軍後，張澤和龍悅並未滿足於表面的認可，他們深知要想真正在曹操陣營中站穩腳跟，發揮更大的作用，就必須做出實實在在的成績。

張澤憑藉對歷史的深入瞭解，每日都花費大量時間研究當前的局勢和各方勢力的動態。他根據歷史的走向，預測出許多潛在的危機和機會，並及時向曹操提出建議。

有一次，曹操計劃出兵攻打陶謙，但張澤經過分析，認為此時後方的袁紹可能會趁機發難。他向曹操詳細闡述了袁紹的性格特點以及當前的局勢，建議曹操先鞏固後方，與袁紹達成暫時的和解，避免兩面受敵。曹操聽取了張澤的建議，暫時擱置了攻打陶謙的計劃，轉而與袁紹進行談判，成功地穩住了後方。

這件事讓曹操對張澤更加信任，每次商議軍情，都會認真聽取他的意見。張澤的名聲在曹營中也逐漸傳開，許多將領和謀士都對他的智慧和遠見欽佩不已。

龍悅則全身心地投入到士兵的訓練工作中。她根據曹軍士兵的特點，制定了一套系統的體能訓練計劃。每天清晨，她都會親自帶領士兵們進行訓練，從基礎的體能鍛鍊到實戰技巧的演練，每一個環節都嚴格把關。

在訓練過程中，龍悅注重培養士兵們的團隊協作精神和堅韌不拔的意志品質。她經常組織士兵們進行一些團隊合作的訓練專案，讓他們明白在戰場上只有相互信任、相互配合，才能取得勝利。

為了讓士兵們更好地理解和掌握訓練方法，龍悅還利用現代的教學理念，製作了一些簡單易懂的訓練手冊和示範模型。這些創新的訓練方式讓曹軍士兵們的訓練熱情空前高漲，他們的身體素質和戰鬥技能都得到了顯著提升。

在一次軍事演習中，經過龍悅訓練計程車兵們表現出了極高的戰鬥素養和團隊協作能力。他們行動迅速、配合默契，無論是進攻還是防守，都展現出了強大的戰鬥力。曹操觀看演習後，對龍悅的訓練成果讚不絕口，下令在全軍推廣龍悅的訓練方法。

隨著張澤和龍悅在曹操陣營中逐漸嶄露頭角，他們也不可避免地引起了一些人的嫉妒和不滿。一些老將認為他們二人年紀輕輕就得到曹操的重用，心中不服氣；還有一些謀士擔心他們的到來會威脅到自己在曹營中的地位。

在一次軍事會議上，一位老將公然對張澤提出質疑：“張澤，你雖口口聲聲說對天下局勢瞭如指掌，但畢竟年紀輕輕，缺乏實戰經驗。你所提出的策略，看似精妙，實則紙上談兵，未必可行。”

面對老將的質疑，張澤並沒有生氣，他微笑著回答道：“將軍所言極是，我確實年輕，實戰經驗不足。但我對天下局勢的分析，並非憑空臆想，而是基於對各