第34章 他們又要單獨相處了(第2/2頁)
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丹藥，武者領取氣血丹，念師領取聚神丹。
三品丹藥在青平縣這種小縣城，可以說是極為稀缺的資源。
一枚三品氣血丹的市場價是10萬，可在青平縣通常能夠賣到12萬的價格。
這也是教師這個職業為什麼那麼吃香的原因。
……
週一，早讀課。
沐星河如往常一樣來到教室。
他敏銳的感知到，學生們看他的眼神明顯有些不同。
不等他多想，就聽見學生的問話，
“沐老師，你昨天真是太帥了，能不能教教我們指法啊？”
“對啊對啊，老師你是不知道，我和我的小夥伴當時都驚呆了！”
“沐老師，您那一招叫什麼名字啊！”
“開天指！？這名字威武霸氣，我好想學啊！”
“啊？要三品境才能學習開天指？”
“我們還是先學習基礎身法吧！沐老師昨天快的我都看不見人影了！”
“對對對，我要是能有沐老師十分之一的功力，考上華東師範應該沒問題了！”
“……”
有了第一個同學提問，其他人的問題就像是開閘的洪水，不間斷的朝沐星河涌來。
一整個早讀就在回答學生問題中結束，沐星河離開教室前，對眾學生說道，
“晚上六點，我會去學校修煉場，需要一起修行的可以直接過去。”
“蕪湖……這不直接原地起飛！”
“好好好，今晚我一定第一個到！”
“我宣佈，從今天開始，我要住校備戰高考！”
“……”
上午第三節課。
沐星河這次沒有和學生們閒聊，早讀嘈雜一些就算了，如果正課還是吵吵鬧鬧的，他們就要變成張濤帶的最差的一屆了。
沐星河使用循循善誘後，開始今天的講課。
在這個技能加持下，同學們聽課都很認真，彷彿感覺不到時間的流逝一般。
還剩最後五分鐘時，沐星河放下手中的粉筆，
“大家自己看會書。”
說完，他拿起水杯喝了一口水，旋即將視線落在幾名學生身上。
“醍醐灌頂使用成功，秦滄海天資+1。”
“醍醐灌頂使用成功，秦滄海天資+1。”
“醍醐灌頂使用成功，李耀祖天資+1。”
“誨人不倦使用成功，李耀祖智力+3。”
“誨人不倦使用成功，沈靈兒體力+3。”
“誨人不倦使用成功，沈靈兒體力+3。”
沐星河這麼加點，是經過深思熟慮的。
給秦滄海分配2點天資後，他的天資就達到了驚人的90點。
根據近一個禮拜的觀察，沐星河發現天資所提及的修煉速度越快，跟整十是掛鉤的。
也就是說天資89和天資90，差距遠比天資88和天資89要大。
與之相類似的，還有體魄和智力。
經過剛才的加點，沈靈兒的體魄以及李耀祖的智力都突破了70點。
效果具體如何，只需要等他們修煉一段時間就可以看出來了。