第85章 第二場釋出會(第1/4頁)

上一場新聞釋出會在展示企業成果、表明應對商業競爭態度以及公佈未來規劃等方面取得了巨大成功，但秦宇深知，要讓企業在ai與教育領域持續領先，還有更多細節需要在這場後續的新聞釋出會上進一步闡述，同時也要回應一些新出現的行業關切和公眾疑問。這一場“新聞釋出會”，承載著進一步鞏固企業形象、深化行業影響力以及加強與各界溝通的重要使命。

深化技術解讀：展現核心競爭力

前沿技術的深度剖析

釋出會開場，秦宇再次走上舞臺，向到場的媒體、嘉賓和觀眾致以誠摯的問候。“在上次釋出會後，我們收到了許多關於技術細節的詢問，今天，我們將更深入地為大家解讀我們在ai教育領域的前沿技術。”

首先，技術團隊負責人詳細講解了布丁ai在教育領域的應用原理。“布丁ai之所以能在教育資源匹配上發揮巨大優勢，源於其獨特的布丁位元計算方式。傳統計算機位元只有0和1兩種狀態，而布丁位元可以同時處於多種狀態的疊加，這使得布丁ai在處理複雜的學生資料時，能夠並行處理海量資訊，快速找到最優的教育資源匹配方案。例如，在分析一個班級學生的學習偏好和能力水平時，傳統演算法可能需要數小時甚至更長時間，而我們基於布丁ai的系統僅需幾分鐘就能完成，並給出精準的資源推薦。”

接著，針對腦機介面與ai融合技術，負責人展示了詳細的研究資料和實驗過程。“我們透過在特殊教育領域的實踐發現，自閉症兒童的腦電訊號特徵與普通兒童存在差異。我們的技術能夠精準捕捉這些訊號，並透過ai演算法轉化為可理解的行為模式和學習需求。比如，當孩子注意力不集中時，裝置會自動調整教學內容的節奏和難度，以重新吸引孩子的注意力。目前，經過一段時間的訓練，部分參與實驗的自閉症兒童在注意力集中時間上平均提升了30，學習效果也有顯著改善。”

技術創新的行業影響

在深度剖析技術原理後，秦宇邀請行業專家上臺，共同探討這些技術創新對整個ai教育行業的影響。專家指出：“[布丁ai]的這些技術突破，無疑為行業樹立了新的標杆。布丁ai在教育資源分配上的應用，將推動整個行業向更加精準、高效的方向發展。而腦機介面與ai融合技術，為特殊教育領域帶來了前所未有的機遇，有望改變特殊教育的傳統模式，為特殊兒童提供更貼合其需求的教育支援。”

秦宇補充道：“我們希望透過分享這些技術成果，能夠引發行業內更多的思考和創新。我們相信，只有整個行業共同進步，才能讓ai教育真正惠及更多人群。”隨後，現場透過影片展示了一些其他教育機構基於企業開源技術進行二次開發和應用的案例，進一步凸顯了企業技術創新對行業的帶動作用。

回應公眾關切：透明溝通贏信任

資料隱私與安全問題

在技術解讀環節結束後，進入公眾關切回應部分。一位記者率先提問：“隨著ai教育產品的廣泛應用，資料隱私和安全問題備受關注。請問貴企業在保障學生和使用者資料隱私方面採取了哪些措施？”

秦宇嚴肅地回答：“資料隱私和安全是我們企業的生命線。我們建立了多層級的資料加密體系，從資料採集、傳輸到儲存，每一個環節都進行高強度加密。例如，學生在使用我們的教育產品時，其學習資料在傳輸過程中採用了先進的量子加密技術，確保資料不會被竊取或篡改。在儲存方面，我們採用分散式儲存方式，並定期進行資料備份，同時嚴格限制資料訪問許可權，只有經過授權的特定人員才能在特定場景下訪問相關資料。此外，我們還制定了嚴格的資料使用政策，明確規定資料僅用於教育服務最佳化和個性化學習支援，絕不用於任何商業營銷或其他不當用途