突然,她嘴角微微上揚,露出一抹神秘的微笑。

“赫逸垵,幫我個忙……”

尹悅神秘一笑,拉著赫逸垵閃身進了空間。

張工程師揉了揉眼睛,以為自己眼花了。

等等,悅姐什麼時候有這瞬移的本事了?

莫不是最近壓力太大,出現幻覺了?

空間裡,尹悅徑直走向一片特殊的區域。

這裡是她用靈泉水培育出的特殊金屬礦,閃爍著奇異的光芒,散發著淡淡的靈氣。

這可是她壓箱底的寶貝,不到萬不得已,她都不捨得用。

“就是它了!”尹悅指著其中一塊泛著銀色光澤的金屬礦石說道。

赫逸垵二話不說,抄起工具就開始加工。

他手法嫻熟,行雲流水,彷彿一位技藝精湛的工匠。

火花四濺,金屬的碰撞聲清脆悅耳,不多時,一個閃新的齒輪就出現在了兩人面前。

這齒輪,比原裝的更加精緻,散發著淡淡的銀色光芒,彷彿一件藝術品。

回到圖書館,尹悅將齒輪遞給張工程師。“試試?”

張工程師雙手顫抖著接過齒輪,小心翼翼地安裝到印刷機上。

他深吸一口氣,啟動了印刷機。

機器發出低沉的轟鳴聲,齒輪開始轉動,嚴絲合縫,完美契合!

“成了!真的成了!”張工程師激動地跳了起來,像個孩子一樣手舞足蹈。

“悅姐,你真是太牛了!這簡直就是奇蹟!”

看著印刷機正常運轉,尹悅長舒一口氣,巨大的爽感湧上心頭。

搞定!

姐就是這麼牛!

赫逸垵一把抱起尹悅,原地轉了好幾個圈。

“悅悅,你真棒!”他眼中的柔情幾乎要溢位來,聲音裡充滿了驕傲和寵溺。

周圍爆發出一陣歡呼聲,吳校長激動得老淚縱橫,李老教師也露出了欣慰的笑容,王學者推了推眼鏡,

圖書館裡,洋溢著喜悅和激動的氣氛,溫馨而感人。

尹悅看著歡呼的人群,嘴角微微上揚。

“接下來……”她從赫逸垵懷裡跳下來,目光堅定,“開始印刷教材!”

印刷機的轟鳴聲如同歡快的鼓點,宣告著新時代的到來。

一張張嶄新的教材帶著油墨香氣,從印刷機中魚貫而出,彷彿一隻只翩翩起舞的蝴蝶,承載著希望和未來。

有了教材,一切都像開了掛一樣順利。

吳校長彷彿年輕了十歲,走路都帶風,逢人就誇尹悅是基地的“教育之光”。

李老教師也不再抱著老黃曆不放,積極學習新的教學方法,甚至還玩起了“寓教於樂”的花樣,課堂氣氛活躍得像炸開了鍋。

王學者總算找到了用武之地,他的淵博知識不再是空中樓閣,而是轉化成了通俗易懂的教材內容,整個人也接地氣了不少,再也不擺出一副“知識分子”的高冷架勢了。

教室裡,孩子們個個精神抖擻,求知若渴的眼神亮晶晶的。

劉學生代表更是像打了雞血一樣,第一個舉手發言,積極參與課堂互動,那股學習的勁頭,簡直比打了雞血還亢奮。

“媽媽再也不用擔心我的學習啦!”劉學生代表激動地揮舞著新教材,那喜悅之情,溢於言表。

時間飛逝,新教育體系的成果逐漸顯現。

經過培訓的學生們在基地各個崗位上大放異彩,有的成了技術骨幹,有的成了管理人才,個個都是一把好手,為基地的發展注入了新鮮血液。

看著這一切,尹悅心中充滿了成就感。

她站在高處,俯瞰著整個基地,臉上洋溢著滿足的笑容。