第50章 表演(第1/2頁)

張總回應道：“沒問題，李總。

我們會根據您的要求來設計舞臺。

不過，為了更好地呈現出您想要的效果，我需要了解一下晚會的具體節目內容和流程，這樣才能確定舞臺的佈局和道具的使用。”

李總說道：“目前確定的節目有歌曲演唱、舞蹈表演、樂器演奏和詩歌朗誦等，都是由孩子們和一些明星嘉賓共同完成。

晚會流程大概是先有一個開場致辭，然後是各個節目依次表演，中間會穿插一些互動環節和專案介紹，最後是一個全體大合唱作為結尾。”

張總點點頭：“瞭解了，根據這些資訊，我們可以設計一個以暖色調為主的舞臺，背景用一些溫馨的圖案，比如孩子們的畫作或者與藝術教育相關的元素。

舞臺上設定不同的區域，方便不同節目進行表演，還可以新增一些特效燈光，增強舞臺的感染力。”

李總補充道：“還有一點很重要，我們希望舞臺能有一些互動性，比如可以設定一個區域讓孩子們在表演過程中能夠與觀眾進行互動，拉近彼此的距離。”

張總思考了一下說：“這個沒問題，我們可以在舞臺前方設定一個可升降的小平臺，孩子們可以在上面與觀眾互動，而且在舞臺兩側也可以設定一些電子螢幕，播放孩子們的創作過程和成長記錄，讓觀眾更深入地瞭解公益專案。”

李總高興地說：“這個想法好，就這麼辦。

另外，關於舞臺的安全性也要確保，不能出現任何意外情況。”

張總自信地說：“您放心，我們會使用高質量的材料和裝置，並且在搭建完成後進行多次安全檢查，保證舞臺的穩固性和安全性。”

在與舞臺設計公司溝通完後，李總又與負責晚會宣傳的團隊進行交流。

李總對宣傳團隊負責人說：“這次公益晚會的宣傳非常重要，我們要讓更多的人知道並參與進來。

你們有什麼具體的計劃嗎？”

負責人回答道：“我們打算透過多種渠道進行宣傳，除了社交媒體平臺外，還會聯絡一些媒體合作伙伴，進行新聞報道和專題採訪。

另外，我們也會製作一些宣傳海報和傳單，在公共場所和學校等地進行張貼和發放。”

李總提出建議：“可以多製作一些有創意的宣傳海報，突出孩子們的作品和公益專案的意義，吸引人們的關注。

還有，在社交媒體上可以發起一些話題討論，增加話題熱度。”

負責人點頭表示贊同：“好的，李總。

我們還計劃邀請一些網紅博主來參與宣傳，他們的影響力也能幫助我們擴大活動的知名度。”

李總說道：“不錯，那就儘快落實這些宣傳計劃，讓更多的人瞭解我們的公益晚會。”

回到林愉這邊，他在邀請了有才藝的孩子們參加晚會表演後，開始與舞蹈老師一起為擅長舞蹈的孩子進行排練安排。

林愉對舞蹈老師說：“老師，這次晚會的舞臺效果很重要，我們要根據孩子的舞蹈特點來設計一些獨特的舞臺表演形式。”

舞蹈老師說：“林老師，我已經有了一些想法。

這個孩子的現代舞節奏感很強，我們可以在舞臺上設定一些移動的燈光效果，隨著舞蹈的節奏變化，增強舞臺的動感。”

林愉贊同地說：“這個想法很好，不過也要注意不要讓燈光太刺眼，影響孩子的表演和觀眾的觀看體驗。”

舞蹈老師又說：“還有服裝方面，我想設計一套簡潔而又有個性的服裝，能夠突出孩子的活力和舞蹈的風格。”

林愉說道：“服裝的設計要符合孩子的年齡特點，讓她穿著舒適，同時也要考慮到舞臺效果。

另外，道具方