校長回應道:“聽警察同志的吧,不過,他們都是孩子,你們問話的時候,稍微注意一下方式方法。”

許昭陽點點頭,表示理解:“我們會非常謹慎的,確保不會給孩子們帶來不必要的壓力或困擾。”

張老師鬆了一口氣,轉身對許昭陽和張文宏說:“匡志軍的同桌叫李明,平時兩人關係還不錯。

我馬上去把他叫來。”

幾分鐘後,張老師帶著一個看起來有些緊張的男孩回到了辦公室。

李明站在門口,眼神中充滿了好奇和不安。

“李明,這位是警察叔叔,這位是記者,

他們想了解一下匡志軍的情況,”張老師溫和地解釋道,“不要緊張,如實回答他們的問題就好。”

許昭陽蹲下身子,儘量讓自己顯得更加平易近人:“你好,李明。

我們知道這對你們來說可能有點突然,

但我們只是想了解一些關於匡志軍的事情。你能幫幫我們嗎?”

李明點了點頭,聲音有些顫抖:“好……好的。”

許昭陽輕聲問道:“你最後一次見到匡志軍是什麼時候?

那天發生了什麼特別的事情嗎?”

李明想了想,回答道:“最後一次見到他是10月30日週五放學時。

那天他像往常一樣回家了,沒有什麼特別的事情發生。”

張文宏接過話題:“那你知道他為什麼沒有按時回學校嗎?

有沒有和你說過有什麼計劃或者遇到了什麼麻煩?”

李明搖了搖頭:“他沒跟我說過什麼特別的事。

我以為他可能是生病了,因為那段時間學校裡很多人都感冒了。”

許昭陽繼續問道:“匡志軍平時在學校裡有沒有遇到過什麼困難?

比如被欺負或者和其他同學有矛盾?”

李明認真思考了一會兒,然後回答道:“我沒有聽說過他被人欺負。

他是個很老實的孩子,不太愛說話,所以很少有人會找他的麻煩。”

張文宏輕輕點頭,表示感謝:“謝謝你,李明。

你還記得他平時有沒有什麼特別的習慣或者愛好嗎?比如喜歡穿某種衣服之類的?”

李明皺起眉頭,顯然對這個問題感到困惑:“從來沒有見過他穿奇怪的衣服。

他平時都穿著校服,和大家一樣。”

許昭陽繼續輕聲問道:“匡志軍平時喜歡幹什麼?”

李明想了想,回答道:“他喜歡看蒲松齡的《聊齋志異》,經常會講裡面的故事。

好像這幾個月他會去上網,他說網上好多有意思的事情。

我猜他可能是打遊戲去了。”

許昭陽點了點頭,記錄下這些資訊,然後問了一個更具體的問題:“那他會逃課去上網嗎?”

邊上的張老師插嘴說道:“雖然他成績不太好,但是人挺老實的,從來沒有逃學過。”

許昭陽看向李明,確認道:“是這樣的嗎?

你有沒有見過他逃課或者有其他異常行為?”

李明搖了搖頭:“從來沒有見過他逃課。

他是個很守規矩的孩子,即使偶爾出去上網,也是在週末或者放假的時候。”

“他還提到過上網的具體地點嗎?”張文宏追問。

李明想了想,回答道:“他沒具體說過哪個網咖,只是說有時候會去鎮上的網咖玩一會兒。

不過,他大部分時間還是在家裡看書或者做作業。”

許昭陽點了點頭,表示理解:“謝謝你,李明。

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