第八百零二章 科學的火種(第2/2頁)
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梁安這個說法剛說完沒有多長時間，陳慶又突發奇想。
“那梁將軍你所說的一大一小兩塊石頭從相同的高度放下，同時落地，這我們能夠試驗試驗嗎？”
“可以！”
梁安沒有想到陳慶徹底的沉迷在這個科學當中無法自拔，很是自然的
引領著陳慶拿著一大一小兩件船艙當中的物品來到甲板旁邊，然後示意陳慶將著物品同時鬆手。
陳慶想都沒想在海邊將這一大一小兩個物品同時放下，而這一大一小兩個物品符合陳慶的選擇，一大一小，一輕一重。
在陳慶手中相同的位置，同時鬆手之後，同時觸碰到了海面，這讓陳慶像是一個找到了心愛玩具的小娃娃一般手舞足蹈。
“原來是這麼回事，我還一直以為是大的重的要掉的快呢，沒有想到他們竟然是相同的速度，這就是梁將軍你所說的科學？”
梁安點點頭。
“是得。”
“那神明又是怎麼回事？”
這這一下子又讓陳慶找到了一個難為梁安的問題，梁安撓了撓腦袋。
“這個那個怎麼說呢？”
看著一副糾結模樣的梁安，陳慶嘀咕。
難道是我問的不合適嗎？
梁安頗為無奈，只能給陳慶解答。
“其實並不是殿下您問的不對，而是這件事情我需要好好的考慮考慮該用什麼樣的思路為殿下解答，這件事情可不是殿下想的那麼簡單。”
“哦，為何想的不這麼簡單，難道科學沒有辦法解釋嗎？”
梁安實在是沒有辦法解釋神為何明，只能說說要是科學盡頭是玄學呢？
梁安腦海當中不知道怎麼想的，突然就蹦出了這麼一個滑稽的念頭。而在這個滑稽念頭冒出來之後，也開始為了照顧好陳慶也像是為了讓自己那少的可憐的知識儲備不至於被陳慶徹底的掏空，只能尷尬的說著。
“現在我也沒有辦法解決如此難題，因為我也不是生而知之者，也是透過看書看到的，如此知識實在沒有辦法為殿下解惑，殿下可以多學習，多考慮，說不定就能夠將這個問題解決的清晰明白。”
“嗯，嗯。”
陳慶對於梁安所說很是認可，點頭同意梁安所說之後突然反應過來。
“不對啊梁將軍，我們不是應該考慮如何前去救援嗎？怎麼考慮這些問題上了？還是請梁將軍安排安排如何救援才是正事。”