第15章 考題(第2/2頁)
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見幾人壓低聲音，頭湊一塊蛐蛐。
蘇嬌嬌走過去，“謝謝你們昨天幫我找東西。”
幾人止住話題，“沒事，最後東西也沒找到。”
校長拿起話筒清了清嗓子，“今天來看我們公開課的家長很多啊，學校好久沒這麼熱鬧了。”
“話不多說，自從徐知青走了，我們高年級的數學老師一直空缺，由江宇揚江知青兼任，雖然教學任務能完成，但江知青太累了，我們決定重新選一位數學老師。”
“我先介紹一下，今天授課的老師，劉祁，也是下鄉知青。”
考慮到大家都認識，校長沒有過多介紹，便直接說開始。
劉祁臉上揣著笑意走到前面，望著下面一雙雙眼睛，只覺心裡發慌，嗓子眼發乾。
“好......好的，下面我們開始上課。”
“請大家翻到18頁......”
有學生笑起來，“劉老師，我們沒拿書。”
劉祁自己拿著書，“那聽我講，這個20以內的加減法。”
“打比方，就是我們去買菜，買蘿蔔幾毛錢，買青菜幾毛錢，一共需要多少錢，就是我們要算出來的。”
下面：
“劉老師，到底是幾毛錢？”
“菜都是自己家種，不需要花錢呀。”
“幾毛錢是不是算10以內的加減法啊？”
劉祁說著，“我就是舉個例子，又不是真的幾毛錢，就假裝是8塊錢和5塊錢。”
有人開始掰手指頭算，“是不是12塊錢。”
劉祁一心緊張著，隨即表揚，“沒錯，這位小朋友真是太聰明瞭。”
有家長笑出聲，“我兒子第一次得表揚，沒想到是在算錯的情況下。”
“哈哈哈哈。”
“這劉祁說話沒有條理，怎麼教孩子哦，要是老師就這個水平，不如帶回家自己教。”
還好劉祁站得遠，沒聽見，斷斷續續地上了10來分鐘，總算是講完了。
校長看了這場授課，心裡不怎麼想要劉祁。
現在學生不多，三個老師只要重新排課，完全能運轉起來，就算劉祁不來也沒關係。
只是支書親自把人送過來，他不好拒絕。
校長重新站上臺，“好了，授課的環節已經結束，下面請江知青上臺，接下來是提問環節。”
江宇揚留著寸頭，鬍子颳得乾淨，身形板正，長相又幹淨，站在劉祁身邊，頓時有教書育人的風骨。
相比之下，劉祁相當的不起眼。
“首先和大家解釋下，我出的考題稍微超出了課本的範疇，難度要高於書本。”
“在我看來，作為老師，光掌握課本的知識是不夠的，你的學識，你的儲備必須要高於課本，對知識有更高的理解，才能更好地教學生。”