第139章 學習ing(第2/2頁)
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去到班級，易嘉樂就躺在桌子上睡覺，老師們看到了，也都沒管，畢竟這都是易嘉樂學完的。
易嘉樂表面趴在課桌上假寐，實際上是意識沉到系統空間開始看風扇的製作原理，系統一共給易嘉樂買了三本書，分別是《電氣產品設計》《空氣冷卻軸流通風機》《壓氣機/風扇葉片自動最佳化設計》，只要易嘉樂把這三本書都學會了，那自己製作風扇也就手到擒來了。
而且學會這三本書以後再研究點別的類似的也容易些。
易嘉樂現在就學到初三上學期的知識點，看這些還是有點吃力，不過易嘉樂又用了積分，請專業的老師教學，相信還是很快就能啃下這三本書的。
上午的課，易嘉樂就在假寐中度過了，同學們老師們都紛紛關心易嘉樂，就怕易嘉樂的身體出現了問題，最後還是易嘉樂扯謊說自己今天頭有點暈，所以想休息一會兒。
老師們都相信了，還想喊同學送易嘉樂回家去，易嘉樂故作堅強的說道：“沒事，老師，我休息一下就好了。”
老師們都覺得易嘉樂這個小同學簡直是太好學了，身體不舒服也要在教室裡待著，求學的心令人敬佩。
中午的時候閻埠貴還特意上了門，關心易嘉樂的情況，把上午的事情都給一大媽說了：“他一大媽實在不行，您就帶團子去醫院看看去。
一大媽在閨女剛回來，就和自己說起了，是在啥空間裡學習的，所以才一直趴在桌子上睡覺的，這會兒就只能敷衍的對閻埠貴說道：“她三大爺，您就放心吧，糰子這孩子回來就跟我說了，身體也沒有不舒服的地方了，如果我家糰子身體真的不舒服的話，我跟老易一定會帶她去醫院看的。”
易嘉樂也站起來笑著道：“三大爺，我現在是真沒事了，就是早上有點頭暈而已，現在我身體沒有感覺任何不舒服。”
閻埠貴知道了易嘉樂身體沒有任何不適，這才回家吃午飯。畢竟易嘉樂在自己的班級，可是給自己長臉的自己可得多關心一下，
到了下午，易嘉樂沒敢像上午似的，老是在系統空間裡學習，而是乖乖坐著聽課，就等著放學回家躺床上學習。
：()四合院：胎穿成一大爺的女兒後