與馬超所創的作為華夏五大古劍法之一“出手法”的武學奧義極為相似,也是如此,他只看了一遍,便知這功夫他已經入門。

楊過只看一遍,收穫頗豐,心懷感激,行了一禮,正準備說話,卻被一燈大師伸手製止:

“請聽我說完,不瞞施主,若不是得知施主是俗家弟子,我想另一門先天功的功夫,也適合傳授予你!”

楊過兩世為人又有腦海中三國群英的加持,他對世事人性極為了解,有時候做同一件事,可能有不同的目的綜合而行。

他這次是既想做好事,收穫武功,哪怕沒有回贈,他也認了。

楊過基於對一燈的瞭解,自己以助人之心交付武功,本就猜到一燈大機率會回贈武功,沒想到他打算回饋兩份。

震驚的同時,楊過腦袋略有思索,眼睛射出幾分光亮,立即開口:

“一燈大師,聽聞先天功對我們俗人來說,是門害人的功夫,此話可否屬實!”

一燈大師,表情淡然,認可的點了點頭:

“這門功夫對我們修道修佛之人大有裨益,可對於世俗常人來說,確實是折磨人的功夫!

“要麼以童子身練習!要麼便是習練後不再男歡女愛!我便是後者!楊施主既是少林俗家弟子,又是楊家將的獨苗!

“我若把這功夫傳授予你,豈不害了你?害了楊家?”

楊過聽到這裡,就知道自己的小無相功來活了!

“一燈大師,在下先前所得一功法,可去除各門武學之弊端,而保留這門武學的威力!”

聽見楊過還有這般奇遇,一燈大師心中暗想:

“看來這孩子與這先天功當真是有緣!既然如此,不妨讓他學去!看他如此聰慧,想來多門武功也能應付的過來!”

一燈大師下定決心立刻開口:

“小施主竟然如此說!貧僧也不吝嗇了!慈恩,再拿些紙來!”

一燈大師到底是當過皇帝的人。筆墨功夫自然不差,隨即龍飛鳳舞不斷揮毫。

而楊過仔細端詳著,一燈大師不斷揮墨,竟從這不斷揮毫中,有所感悟,如同當年郭靖在射鵰末期觀看樹藤領悟出十二路拳法,

楊過看著一燈的揮手頓筆之間,隱隱領悟出一套武功來!

不過片刻,楊過竟然尋莫出九路功夫來。

楊過沉下心來一想,這門功夫或可作為自己生生不息掌和閻王點卯指的的外家招式。

待到一燈大師停筆落墨,楊過從一燈手裡接過先天功的功法。

一燈大師看著楊過痴迷的樣子,還是有些擔憂,開口奉勸:

“小施主,要是可以化解,儘可練習,若是不可化解這功法之弊端,不可強練呀!”

楊過似乎已經沉迷於這門精要功夫中,竟對一燈的話充耳不聞。一臉痴迷相看著先天功。

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