第138章 徒弟們(第2/5頁)

危險的地方集合，確保每個人都平安無事。

李劍風看著大家安全地撤離，心中感到欣慰。他知道這是大家共同努力的結果。。

面對敵人的攻擊，李劍風等人沉著冷靜地應對。他們用智慧和勇氣化解了敵人的攻勢。

他們的行動不僅保護了教內的成員，還為教內的發展贏得了機會。

李劍風等人的沉著冷靜影響了周圍的人。其他弟子看到他們的表現，也逐漸冷靜下來。

他們的行為成為了榜樣，激勵著教內的成員們共同面對困難。

在暗影教的世界裡，唯有少數幾人能保持沉著冷靜。他們在危機中展現出了強大的實力和智慧。他們的行動為教內的穩定和發展做出了重要貢獻。，望聞問切有條不紊，藥方開得精準，針法嫻熟利落，初步展現出醫者天賦，引得旁人投來豔羨目光。 最後一關，也是最為關鍵的考驗——跟隨李劍風參與救助行動。彼時，恰逢鄰鎮突發山洪，洪水肆虐，房屋倒塌，百姓流離失所，死傷慘重。李劍風率一眾應試者趕赴災區，只見滿目瘡痍，哭聲震天。廢墟中，有人被重物壓傷，鮮血淋漓；有人溺水昏迷，生死未卜。考驗就此開始，有的年輕人被慘烈景象嚇得臉色慘白，畏縮不前；有的雖有心幫忙，卻缺乏應變能力，茫然無措。 但幾位脫穎而出的青年，卻如黑暗中的明燈，大放異彩。其中，性格堅毅的趙宇，毫不猶豫地跳入湍急洪水中，接連緊急救援

李劍風聽到呼救聲後，立刻衝向河邊。他看到河水中有幾個孩子在掙扎，情況十分危急。他毫不猶豫地跳入水中，遊向溺水孩童。

與此同時，其他弟子也紛紛趕來幫忙。他們有的尋找繩索，有的準備急救裝置。林羽則在岸邊指揮著大家，確保救援行動有序進行。

成功救援

李劍風迅速游到溺水孩童身邊，將他們抱在懷裡。他用盡全力將孩子們帶到岸邊。在其他弟子的幫助下，孩子們被成功救起。

李劍風看著孩子們平安無事，心中鬆了一口氣。他和其他弟子一起對孩子們進行了急救處理。

照顧孩童

孩子們被救起後，李劍風和其他弟子們對他們進行了細心的照顧。他們給孩子們換上乾淨的衣服，讓他們休息。

李劍風還親自為孩子們準備了食物和水。他看著孩子們吃著東西，心中感到無比欣慰。

聯絡家長

李劍風和其他弟子們聯絡了孩子們的家長。他們告訴家長們孩子平安無事，並讓他們儘快來接孩子。

家長們得知孩子被救後，非常感激李劍風等人。他們紛紛趕來，向李劍風等人表示感謝。

後續行動

李劍風和其他弟子們繼續關注著孩子們的情況。他們確保孩子們沒有受到任何傷害。

同時，他們也對這次事件進行了反思。他們意識到在活動中應該加強安全措施，避免類似事件的發生。

傳播正能量

李劍風救起數名溺水孩童的事蹟在教內傳開了。大家都對他的行為表示讚賞。

他的行為也激勵著其他弟子們更加積極地參與救援行動。他們希望透過自己的努力，為社會做出貢獻。，上岸後，不顧自身疲憊，立刻施展所學急救之術，按壓胸口、人工呼吸，手法嫻熟，成功挽回幾條小生命；聰慧機敏的林婉兒，穿梭在廢墟間，細心為傷者包紮、敷藥，輕聲安撫，穩定傷者情緒，同時精準判斷傷勢輕重，有條不紊地安排轉運救治，盡顯醫者仁心與從容風範。 經此一役，李劍風將趙宇、林婉兒等數位品行、天賦俱佳的青年收入門下，開啟了師徒間攜手江湖的傳奇之旅。 ## 嚴師高徒：磨礪中成長 入門之初，徒弟們滿懷熱忱，卻也略顯稚嫩浮躁。李劍風深知，欲成大器，必先苦其心志，勞其筋骨。於