第189章 ,/.(第1/2頁)

“這孩子平時一直低著頭，也不和人說話，上課就喜歡發呆，還喜歡在書上亂塗亂畫。這也就罷了，有時候還會突然在課堂上大叫。這個月已經出現了三回了，要是你再不出現，我們不要進行勸退了。”程老師眉頭緊緊皺著。

姜如面色一變。

她感到有些奇怪，照理說，甄平安的身份應該已經傳開了，怎麼感覺這位班主任並不知道他的身份呢？

她疑惑地垂眸，嘆了一口氣，說：“老師，我會帶他去看心理醫生的，希望老師平時幫我多注意一些他，有問題及時聯絡我，這是我家裡的聯絡方式，如果我的打不通，可以打家裡的。”

“希望你們家長重視一些。”程老師點頭。

姜如在甄平安教室外面偷偷看了看裡面。

發現甄平安果然在發呆，雙目呆滯，看著一點兒也不像是家裡那樣靈動。

姜如又在門外偷偷地觀察了許久，總不能這孩子有人格分裂症吧？

回去後，她一個人坐了一會兒，就去書房查了許多資料，又打電話諮詢了一些醫生，醫生並沒有找到相關的案例，只建議她將人帶到醫院去檢查。

姜如想了想，她決定先查一下學校的監控。

但是讓姜如疑惑的是，學校的監控竟然被清除了一些。

她搜尋的主要是有甄平安的畫面，可是下午放學後總有一部分消失了。

另外，甄平安上課的時候，的確出現了突然大叫的情況。

每次出現這種情況，班裡的學生總有一些帶著幸災樂禍。

其中第一次甄平安說是他後面的人踢他，可是那位老師說：“應該只是同學不小心踢到的，不要大驚小怪。”

姜如蹙眉，將那一段反覆檢視以後，沒有看到那個踢甄平安的人究竟是怎麼踢人的。

於是她決定問一下平安，看看他究竟是怎麼回答，再做下一步打算。

甄平安回來後，姜如把他叫到書房，旁敲側擊地問：“平安在學校裡過得怎麼樣啊？有沒有同學欺負你？要是有人欺負你，你要跟媽媽說哦。”

甄平安搖了搖頭，低著頭看著地板說：“媽媽，同學們和我相處得都挺好的，老師也很照顧我。”

姜如聽了，又細問了幾句，可是甄平安一一答來，看起來校園生活很棒的樣子。

姜如看他努力想要隱瞞自己被欺負的樣子，實在不忍心戳穿他，也不忍心強迫他說出真相。

於是她思索了一下，決定直接讓人去找那個踢甄平安的學生談一談，順便搞個偵探查一下。

除此之外，她還買了水軍在學校的貼吧裡宣傳了一下甄平安的身份。

想到甄平安的處境，姜如還和甄安誠談了一下，告訴他程老師對甄平安的評價。

甄安誠一聽，頓時臉色冷了下來，臉上時常掛著的笑容都消失得一乾二淨。

“平安的心理不可能有問題！我和他相處的時候，他的狀態都很好！”

姜如說：“我也是這麼想的，平安現在的狀態比之前剛來的時候好了越多，笑容也多了很多，怎麼可能心裡有問題？”

“那是怎麼一回事？”甄安誠眉頭緊皺，陷入沉思。

難不成是有人欺負他？

他想了想，就和姜如想到一起去了。

他是學生會主席，所以有調看學校監控的權利。

“媽媽，你不要和平安說這個，我先在學校裡看看究竟是什麼情況。”

姜如說：“安誠你能查一下最好了，我問平安他說沒事，可是老師的反應讓我有些擔心。”

甄安誠點頭。

第二日，他就查了監控，發現了問題所在。

甚至他發現，每次平安在放學等