人情。

“你好。這裡是滕州呀!”

“不錯的好地方呀!”

“歡迎你們的到來!”

奚仲發現這裡的人們以耕種為生,生活簡單而寧靜。

未花則對當地的手工藝品產生了濃厚的興趣,她學習製作技巧,並與滕州村民們交流心得。

“這些工藝品真不錯,可以教導我製造嘛?”

“沒問題,我們就來教導吧。”

在這裡,奚仲和未花感受到了滕州淳樸的民風和深厚的文化底蘊,他們決定在這裡多停留一段時間,深入瞭解這片土地。

這段經歷也讓奚仲對未來虞朝的治理有了更多的思考。

奚仲和未花在滕州村莊裡住了下來,他們與村民們一起勞作,學習農耕技術。

“未花,我們一起跟滕州村民們學習耕地吧?”

“好的呀!”

於是兩人都開始在滕州這裡學習耕地。

奚仲和未花逐漸適應了滕州村莊的生活,他們與滕州村民們建立了深厚的友誼。

在閒暇之餘,奚仲還向滕州村民們講述了虞朝的輝煌歷史和自己的冒險經歷,滕州村民們聽得津津有味。

一天,奚仲在田間勞作時,突然想到了一個改進農具的方法。

“我想到了一個好點子哦!未花!”

他興奮地跑回住處,與未花分享了自己的想法。

“不錯呀!”

未花對他的創意表示讚賞,並鼓勵他付諸實踐。

原來,奚仲一直都是一個文盲,但是由於當時的未花識字並且還善於繪畫,所以說未花也幫了奚仲很大的忙。

甚至可以說,如果沒有未花的輔助,作為一個文盲的奚仲是很難順利搞出來那麼多發明創造的。

“奚仲。你描述一下構思,我幫你畫出來吧。”

“好咧!”

於是奚仲就開始了描述自己腦海中靈光一閃浮現出來的東西。

“這個東西是這樣的,他的構造是這樣的。”

奚仲一邊說著,一邊手舞足蹈得在空中來回比劃起來。

如果換做別人。或者是別的畫師,可能根本不會理解奚仲到底在說什麼。

但是由於未花和奚仲的心靈相通,朝夕相處,又互相愛慕,她也很快就領會到了奚仲到底想要表達什麼意思。

“是這樣呀,奚仲,我明白了。”

只見得未花聽完了奚仲手舞足蹈的比劃一番之後,竟然拿起來畫筆,她的畫筆彷彿是具有一種深刻的靈性。

隨著一陣一陣的落墨,著色於畫卷之上的形象,正是奚仲腦海中的構思。

“哦耶,未花,你可太棒了,不僅物質上的,就連畫畫也很厲害!”

奚仲看到了未花的畫作,這不就是他腦海裡浮現出來的靈光一閃而過的畫面嘛?

於是他連忙豎起來大拇指,不吝嗇讚美之詞。

“真不錯呀,是時候動手了!”

奚仲按照未花所畫出來的示意圖,開始動手製作起了新的農具。

經過多次嘗試和改進,終於成功發明了一種更加高效的耕作工具。

“我們發明了一種新工具,可以幫助耕種,這就帶給滕州村民看看吧!”

“好呀!”

於是兩人都帶著新的工具發明,前去拜訪滕州村民們。

“你們好呀,滕州村民們,這是我們新發明的農業工具呢?你們試試看吧!”

“好的呀!”

滕州村民們試用後,紛紛對奚仲的發明讚不絕口,他的名聲也漸漸傳開。

“真不錯呀!”

原來,奚仲曾經觀察到村民們用舊農