第22章 求知學堂(第2/2頁)
章節報錯
大清軍隊，其實早就腐朽了，只不過你們被他的餘威震懾，還有就是清廷把相關知識全部壟斷，不讓你們可以有機會聚集起一支真正可以造反的軍隊，要不然，早就有人成功了。”
張世興看著上面的戰報，感覺十分無語，儘管已經聽張文傑講了兩年多的課，結合以往清軍戰役，已經比較清晰的瞭解到清廷的腐朽，但過往事件對人的衝擊性還是不大。
現在切實的戰例擺在他眼前，還是自己派人探察到的真實情況，一下子就把清廷的那種浮在表面的泡影給戳破。
“只是這樣倉促組織起來的軍隊，竟然就能和清廷打的有來有回，真應了你那句話，世界上各個地區優秀的匹配機制，要菜一起菜，要強一起強。”張世興感嘆，更加堅定了造反的決心。
張文傑在一旁有些想笑，世界大區優秀的匹配機制，形容的就是他穿越的時候世界上的中東和俄烏，自己多強不取決於自己的上限，而取決於對手。
想家了……
半個月的時間，到乾隆四十七年的一月二十六，求知學堂露天版總算完成，影響世界的一所學校考試教學。
一月二十七，開課前，朱權在下面登記，既然有好學之心，未來一定有一定成就，需要記好名字，以便未來最後總共有四十三個學生，最小的十八歲，最大的三十二歲。
未時一刻，求知第一課開始，眾人坐好，張文傑走上講臺。
他作為主講老師，自小營養豐盛，又堅持鍛鍊，已經長到四尺半，比其他小孩高出一頭，配上儒雅的氣質，在下面的學生眼中，就是個小先生。
“你們都已經知道很多道理，就是還不知道這些道理為什麼是那樣？該如何串起來，還有其他的新知識要怎麼自學？
這就是我開這求知學堂的目的，既要教會你們知識道理，也要教你們在未來如何獲取知識。”張文傑開篇點題，講出他突然想到要開求知學堂的目的。
然後他就開始就世間所有的學問簡單分類講起，逐步拓展，從天文地理到數學物理化學，從原始社會的形成到中華的五千年曆史，再到世界現狀，提出許多問題，引得眾人聽的如痴如醉。
所有人的好奇心被極大滿足，就像是一塊乾燥的海綿遇到水，乾旱了十年的土地被一場暴雨滋潤。