第223章 三方(第4/6頁)

像刻畫能極大地豐富故事內容，提升作品的層次感與感染力。我們會深入挖掘每個角色的性格特點、背景故事，為白水仙的爺爺、奶奶、徒弟、霓裳等一眾角色打造獨特的人物弧線，讓他們在推動劇情發展的同時，各自綻放光彩。在劇本創作過程中，我們會充分考慮電影的敘事節奏、畫面呈現等因素，力求創作出一個既忠實於原著精神，又符合電影藝術表現形式的優質劇本。”

“最後是配合方式以及交初稿的時間。在改編過程中，我們編劇團隊會與晉宴風工作室、李女士保持密切溝通。李女士作為原著作者，對角色和故事有著深刻的理解，我們希望李女士能隨時為我們提供寶貴的建議與指導，同時也希望工作室予以支援。關於初稿交付時間，我們初步計劃在兩個月內完成，屆時會根據實際情況進行調整。我們會全力以赴，按時、高質量地完成初稿創作，為後續的拍攝工作奠定堅實基礎。”

陸地豐目光炯炯，神色凝重地看向眾人，語氣堅定地說道：“剛才那個重點，我覺得至關重要，必須深入探討。男主移情別戀這個話題，直接關乎影片的情感走向和觀眾接受度，還有影片的名字，這也懸而未決，得抓緊時間初步篩選出幾個好名字。”

鍾宇勉幾乎不假思索，當即提出自己的大膽設想：“依我之見，不如直接摒棄男主和歲溪戀人這個設定，就定位為救他性命的同事關係。如此一來，男主為了蒼生，為了報答救命之恩，去全力拯救女神歲溪，這邏輯上完全說得通，壓根不需要他倆之間有情感糾葛！”

這話一出，眾人皆驚。在座的編劇們雖未出聲，可彼此眼神交匯間，都能看出內心的震撼。畢竟，這一改動意味著要重塑整個故事的情感核心，無疑是牽一髮而動全身。

李明玉也被這突如其來的提議打得措手不及，一時愣在原地。陸地豐見狀，微微挑眉，目光轉向李明玉，溫和問道：“李老師？您對鍾老師這個提議有什麼看法呢？”

李明玉定了定神，眉頭輕皺，沉思片刻後緩緩說道：“鍾老師這個想法確實大膽新穎，從規避男主移情別戀爭議這點來看，無疑是個巧妙的辦法。但我心裡還是有些顧慮，原著中歲溪和男主的愛情，是整個故事的情感導火索，也是推動男主一系列行為的關鍵動力。要是驟然改成單純的救命恩情，雖說邏輯可行，可會不會讓故事的情感深度大打折扣呢？畢竟，那種刻骨銘心的愛情帶來的痛苦與掙扎，才是最能打動讀者的地方。”

一位資深編劇微微點頭，附和道：“李老師說得在理，不過咱們也得考慮影視化的實際情況。要是處理不好移情別戀的情節，觀眾可能會對男主產生牴觸情緒，這對影片口碑影響極大。鍾老師的提議雖說改動大，但如果能成功實施，或許能開闢出一條新的創作路徑。”

另一位年輕編劇急切地發表自己的觀點：“但這麼一改，男主性格塑造的難度也會增加不少。沒了愛情的驅動，他的人物弧光要怎麼展現呢？”

會議室裡瞬間熱鬧起來，大家你一言我一語，各抒己見，圍繞著鍾宇勉的提議展開了激烈討論，而影片名字的討論，也在這熱烈氛圍中被暫時擱置，等待眾人在思維碰撞出火花後，再去探尋那最契合故事的點睛之名 。

鍾宇勉微微欠身，目光誠懇地看向李明玉，語氣帶著幾分探討的意味：“李老師，您創作的女主能夠不依賴感情線而獨立成長、發展，那為什麼男主的行為就非得依靠感情來驅動呢？您看，救世的宏大使命以及沉甸甸的救命之恩，這兩個理由難道還不足以成為他復活歲溪的強大動力嗎？在我眼中，額外再新增複雜的感情糾葛，反倒顯得有些多餘了。”

李明玉聽聞，眉頭不自覺地擰成了一個“川”字，她垂眸思索片刻，而後抬起頭，目光中透著對自己作品的堅守與執著：“鍾老師，您這個觀點確實