說到南師大,不得不提到圖書館和塔樓。它們是建在一起的,圖書館在前,塔樓在後。圖書館的頂是像一本展開的書,又像一雙張開的翅膀,當初建這樓的時候,取的是翱翔之意。而塔樓從遠處看去,正是建在展開書的中央。

因為圖書館的頂是兩塊麼,所以下面的樓層就建了兩塊,而建到下面用一個大門將兩個分開的樓連到了一起。本來是一個很好的構思,但是因為選地不當,成了南師大一切壞事發生的根源。

據南師大內部人士講,在圖書館和塔樓建成以後,請了臺灣一個很著名的風水先生過來看。風水先生說,圖書館和塔樓建的太不好,從遠處看,這兩個建築構成了一個“妖怪”,而圖書館正是像妖怪的嘴巴。他還說,圖書館和塔樓不能同時起用,否則必有大禍。不是我宣揚迷信,事實證明風水先生的話是正確的。

南師大每一年都是要出事的,而且每一年都是要死人的。所以每次我們老師告訴我們要注意安全,仙林這邊又出事了,然後一查受害人,南師大的總是少不了。所以,到現在,南師大的塔樓沒有起用過,因為誰也不想有大禍發生。

也是在無意間,從學長的口中聽到了這麼一個故事,開始不相信,但是後來找了要好的老師,在老師的口中又證實了這件事情在講述這個故事之前,首先要介紹一下我們學校的基本情況南京師範大學一共有3個校區,一個是位於市區的校本部隨園,一個是位於近郊的紫金校區,還有一個就是我現在所處的遠郊-仙林校區,也是最主要的最大的一個校區,2300多畝仙林校區的建築,在我到南師大前都是用編號做名稱的

辦公樓代號為b,具體有b1;宿舍樓則更是編號,分在東南西北4個區,東區0x,西區1x,南區2x,北區3x,其實並沒有30幾棟那麼多,從編號可以看出來,只是為了區分,才有了30+的樓;實驗樓用s,有s1、s2、s3、s4;教學樓用j,有j1、j2、j3、j5、j6;今天的主人公就是這個消失的“j4“

:()貝納頌