聽見外頭有腳步聲響起。

她問霍懷遠:“教育部都是這樣辦事的嗎?你有證據證明上面都是真的嗎?你這樣偏聽偏信,是不是不合理不合法。”

霍懷遠站得筆直,用居高臨下的目光看她:“我相信舉報信,自有依據。”

“依據呢?”蘇明阮攤手。

霍懷遠臉色發暗。

秦伊然如天上朗月,她自是不會騙人。

她的朋友應當如她一般。

寫出來的舉報信怎麼可能有問題。

“說不出來吧,那霍領導現在在做什麼,您這樣,叫不叫以權謀私。”蘇明阮說罷,又道:“我要跟領導舉報你,沒有證據就誣陷我,你這不僅僅是偏聽偏信,冤枉好人,還是帶累教育部,給教育部抹黑。

不管誰做事兒應該有證據,沒證據就下定論,為時過早,霍領導您還年輕,得再練練!”

“說得不錯,年輕人,就容易犯錯。任何事情都得有證據。”江建生從外面走了進來,他一邊說還一邊鼓掌。

說完還回頭看一眼身後:“領導,您說對不對,咱們教育部的人出來做事兒,不管在哪兒都得有條例有章法,學校做得有問題,就得查證,學生個人有問題,也得查證,沒證據可不能亂說。”

江建生這會兒心情極好。

蘇同志說起話來這麼理直氣壯,看起來也不似說謊。

如果能霍懷遠能多一個不調查取證就冤枉人的汙名,這次機會他就會白白錯過。

跟在江建生身後的幾個老領導也走到辦公室裡。

本來不小的辦公室,突然變得狹窄起來。

霍懷遠幾個人匆匆站起來,跟老領導問候。

系主任跟文老師對視一眼,跟著一起問候教育部老領導,並且準備將校長副校長等領導請來。

老領導都過來過問,這簡單的事情複雜了起來。

老領導見文老師要出去,笑呵呵阻止了:“咱不搞那一套虛的,不用讓校長那老傢伙過來,今兒是解決學生糾紛,我啊也想看看年輕學生之間有了糾紛怎麼解決。”

他走到霍懷遠身後輕輕拍了拍他的肩膀。

說道:“年輕氣盛是好事兒,證明心裡有正義,只是不要懷著正義的心誣陷了好人,所以才有調查取證這環節,咱們教育部不是專門辦案的。

依我說,這事兒應該讓報警查清楚。

然後再下結論,對不對?”

霍懷遠沉默一下,而後點頭:“領導說得對,是我著急了。”

老領導動了動鼻樑上的眼鏡,視線落在霍懷遠手裡的舉報信上。

這信他看了許久。

而後掃了一下蘇明阮跟鄭軍。

說道:“報警吧!”

“……”系主任額頭的汗水不停流淌,這點事兒驚動教育局就算了,現在竟然還報警。

會被隔壁的青木大學笑話吧!

他剛想說話,辦公室的電話響了起來。

接通電話,系主任臉都紅了,他掛了電話以後,臉色紅潤,神清氣爽,看向老領導:“回來了回來了,新聞系的幾個學生回來了,我這就叫人過來,是蘇同學說謊還是鄭軍說謊,馬上就有結論了。”

老領導跟著等幾個學生過來。

期間他還對霍懷遠諄諄教導。

見霍懷遠一點兒也不著急,老領導心裡明白,他看重的後生,什麼都不清楚,被人利用了。

那鄭軍張貼紙辱罵女同志,甭管上面是真的還是假的,人品就低劣。

甭管些舉報信時如何採用春秋筆法模糊處理,都不能掩蓋試試。

沒經過調查,刻意將品信有問題的人寫成被害者,至於舉報信裡惡毒的