第14章 算學是所有學科之基礎!(第2/3頁)
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學科之基礎!”
李徹語不驚人死不休,在場的眾官員都面露震驚之色。
在這個時空,各代王朝依然以儒學為尊。
算學只是一種雜學,和儒學根本沒有半點可比性。
嚴格來說,算術在讀書人眼中屬於有術無學,並不是一個有獨立地位的學科。
精通算術更好,不精通也不是什麼大問題。
而李徹這段話,是在挑戰儒學的權威性,說句大逆不道也不為過。
不僅其他官員不理解,就連身為算學領軍人物的錢斌,都一臉錯愕地看著李徹。
“怎麼,覺得本王說的不對?”李徹微微一笑,“那好,本王問你們。”
“王錫,你在監天司觀察天文,推算曆法,是否要運用算學?”
“這......自然是要用到的。”
天文學涉及幾何、代數,自然需要數學知識為基礎。
李徹又看向王崇簡:“王令史在工部當差,工部修橋鋪路、造器械、治水利,哪一項能離開算學?”
“若無算學為基,這些工程寸步難行。”王崇簡拱手回道。
李徹再次將目光投向所有人:“你等皆想想,你們負責的事務,可有哪項離得開算學?”
眾人仔細尋思一番,無人能提出反駁。
但也有心思活絡之人發現,在場所有被六皇子‘請’來的官員,絕大多數都是來自工部、監天司、少府監的官員。
“沒錯,在本王看來,你們都是算學的傳道者,是這個朝堂上最能做實事的人!”
他們在別人眼中是從事‘奇技淫巧’的末等官員。
但在李徹眼中,他們每個人都是潛力無窮的科學家!
數學家、天文學家、工程學家、武器專家......
跟那些滿嘴之乎者也的腐儒比起來,這些小官才是真正的人才!
“既然世人皆以為算學是無用雜學,那我們不妨和他們比一比。”
“本王要在我的封地建學校,專門傳授算學、工學、醫學等學科,你們便是這所學校的第一批教習。”
“當你們培育出來的學生進入官場,大放異彩之時,便是你等名揚天下之日!”
李徹的聲音越來越激昂,像一團火,點燃了所有人的心。
為官者的終極理想是什麼?
不就是青史留名、開宗立派嗎?
李徹的話如果真的能實現,那他們這些被主流所小瞧的末等官員,也有實現終極理想的機會了!
“當然,人不能只靠夢想活著。”李徹話鋒一轉,“在此之前,本王要藉助你們的力量,發展封地。”
“關外乃是一片未開發的寶藏之地,如同諸位一樣,是蒙塵的明珠。”
眾人再次沉默了下來。
發展關外,說起來容易,做起來卻難如登天。
那片苦寒之地,自古以來就沒有被中原王朝真正掌握在手裡。
李徹將眾人的表情盡收眼底,微微一笑,再次加大籌碼:
“諸位肯入我寧古郡國者,俸祿翻倍!”
“本王現在就給你們發三個月的俸祿,讓你們安頓家人。”
咚咚咚——
李徹話音剛落,便有罪徒從後面走出,將一個個沉甸甸的錢袋子,放在眾人面前。
在慶帝的授意下,大慶官員的俸祿極低。
一些高階官員靠著較高的俸祿,尚能勉強滿足生活和公務需要。
他們這些小官,如果不是有點家底,在這京城都活不下去!
看到錢袋中露出的真金白銀,眾人臉上雖露出不在意的神色,心中卻是如同貓抓一般。
李徹這一