“老師,資料這麼重,還是我幫您拿吧!”林若菲隨即便不由分說的從中年女教師手裡搶過了這一大摞的新生入學登記表。

“唉呀,不用了!不用了!我自己能行的……你看你這位同學……真是體貼老師!”中年女教師象徵性的推讓了兩次後,便任由著林若菲獨自捧著資料了。

“我說同學,你是幾年級的呀?”中年女教師從身上揹著的斜挎小揹包裡掏出手帕一邊擦著額頭上滲出的細汗,一邊和藹的問道:“往這邊兒走是要去哪兒呀?”

“老師,我是一年級的新生……”林若菲恭敬的回答道:“我們班主任通知我今天下午四點來‘心理諮詢5室’找夏老師做心理輔導。”

“哦,原來你是來做心理輔導的一年級新生啊……”中年女教師忍不住上下打量起林若菲的身材,心裡暗自考量著這孩子到底是因為‘大了’還是‘小了’才來做的心理輔導,直到認定林若菲肯定是因為‘小了’才被叫來後,這才微笑著說道:“那就太巧了,咱們正好同路,你就跟著我走,我帶你去找夏老師。”

“謝謝老師!”林若菲急忙謝道。

林若菲跟在中年女教師身邊,一起來到了二層小樓朝北而開的大門口處。

兩個人剛進到小樓裡,中年女教師便指著右手邊走廊對林若菲說道:“心理諮詢室都在一樓,同學,你往這邊看……”

林若菲順著中年女教師所指的方向看去,只見沿著一樓右手邊的房間門樑上,逐一掛著‘心理諮詢1室’至‘心理諮詢5室’的掛牌

“‘心理諮詢5室’就是最裡面那間,你先敲門看看夏老師來沒來……”中年女教師說罷,便伸出手要接過林若菲手裡抱著的資料。

林若菲急忙後退了一小步,閃開了中年女教師伸過來的手,微笑著說道:“老師,我先幫您把資料拿到您的辦公室吧!心理輔導約的是四點,現在時間還早,估計夏老師應該還沒來呢!”

“那……就麻煩你了!”中年女教師頗為高興的說道:“資料室在二樓,你跟著我上樓吧!”

“嗯!”林若菲點了點頭,隨即便跟在中年女教師的身後,沿著樓梯上了二樓

整個二樓房間的門樑上掛的都是資料室的掛牌,林若菲仔細的看了一下,編號是從資料室10開始到資料室23結束,卻是沒有前面9個編號的房間。

中年女教師帶著林若菲來到了編號資料室15的門前站定後,便從斜跨小揹包裡掏出一大串鑰匙,找出其中一個用黑筆寫著15的鑰匙,開啟了資料室15的門。

“你把資料放到桌子上就行了!”中年女教師一邊指揮著林若菲把資料放到擺在門口的電腦桌上,一邊開啟了電腦桌上擺放的一臺電腦,自言自語道:“我得趕快把這些新生資料都輸入到電腦裡!”

“哇……學校所有學生的資料都在這了嗎?”林若菲望著一排一排佔滿了不足十平米小屋子的三層鐵架子,還有鐵架子上擺放的一摞挨著一摞像小山一樣的學生入學登記表,忍不住驚訝的問道:“老師,這些資料都是您一個人輸入嗎?您也太辛苦了!”

“這屋裡只是今年初中和高中一年級新生的資料,唉!本來我們是應該三位教師一起往電腦裡輸入新生資料的……”中年女教師嘆了口氣道:“可今年那兩位一個是兒媳婦生孫子,另一個是女兒生外孫子,都請假跑去伺候月子了,就只好我自己一個人往電腦裡輸資料,我這眼神兒還不好使,電腦也用得不精,學校還一個勁兒的催……”

“如果老師需要我幫忙的話,就儘管說……”林若菲微笑著說道:“電腦的簡單操作我還是會一點的。”

“這都夠麻煩你了,你還是趕快下樓去做心理輔導吧!”中年女教師急忙擺了擺手,小聲說道:“再說這新生資料屬於