第10章 衝突(第2/3頁)
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任出現在了教室,她大聲的呵斥我們:“都給我住手。”
圍觀的同學見班主任來了,都紛紛散開,飛哥也放開了我們兩個,退到了一邊。而我和夏龍不管不顧,誰也不願意先停下。
班主任很生氣,這個星期是她值班,加班本身就讓人鬱悶,又碰上我們兩個頭鐵的,當著她的面讓她丟面子,她順手從陳意桌上拿起一本本子,捲成一團後就開始拍打著我和夏龍兩個人,嘴裡嚴厲的說著:“無法無天了,馬上給我住手。”
班主任動手後,我倆停了手。
夏龍搶先開口:“邵老師,是王晨先推的我。”
班主任嚴厲的目光對準了我,我不願意辯解,這種事有個很噁心的設定,不管誰對誰錯,先動手的一定是錯的。
我不說話,陳意幫我說了話:“老師,王晨下課後站在我身邊想和我說話,是夏龍先從背後推了王晨,還把王晨推倒在我身上,他還一直起鬨,說我們兩個怎麼怎麼樣,所以王晨才生氣的。”
陳意是好心幫我,但她不瞭解我們班主任,我們班主任管理我們很嚴格,她很討厭我們實驗班的學生和普通班的接觸,儘管開學到現在才一個星期,但是我們班的學生沒少因為和別的班以前的同學交流被她看到受到批評。
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所以陳意說完後,班主任反倒把關注點放在了我們兩個身上,她打量了幾眼陳意後,臉上似乎有些瞭然的意思,她質問陳意:“這才開學一星期,你們已經這麼熟了?”
陳意被班主任質問的有點懵。
班主任見陳意不回答,她又繼續問道:“你們有什麼事是一下課就要說的嗎?你們作業做好了嗎?你們哪來的功夫能聊天的,你這麼說起來,我倒要替你們老師檢查檢查你們的作業。”
班主任邊說邊攤開了她手上拿的練習本,雖說練習本都長一個樣,不過我突然有種預感,班主任拿的似乎是我和陳意的聊天本。
陳意接下來的舉動也驗證了我的預感,她著急的伸手就想從班主任手上拿回本子,不過班主任沒給陳意這個機會,她意識到了不對勁,迅速的甩開了陳意的手,然後大聲呵斥道:“你還反了你了,你哪裡來的這麼大膽子,敢從我手上搶東西。”
陳意被班主任的舉動嚇的臉色煞白,但她還是倔強的想上前搶作業本,只不過這次曉曉死死的拉住了她,沒讓她再犯傻。而我也鬆了一口氣,我並不想陳意和我們班主任起衝突,這一個星期的接觸下來,我已經對我們班主任有了深刻的認識,她有些地方好說話,有些地方極難溝通,簡直到了病態的地步。
而我們的聊天本被她看其實並沒有什麼大不了的,我們聊的也不過是一些平常的瑣事,一些以前的趣事。
班主任翻開練習本看了起來,越看她的眉頭就越緊,她的臉色就越憤怒,她一直翻,直到翻到空白頁為止。看完後,她深呼吸了一口,整個人居然有些微微顫抖。她看了一眼陳意,對陳意是滿臉的憤怒。她又看了一眼我,對我是滿臉的失望。她的聲音都有些微微發顫,她說:“你們兩個,現在跟我去辦公室!”
夏龍在一旁傻乎乎的問了一句:“邵老師,我呢。”
班主任大聲吼道:“你給我去寫檢討,1000字!”
夏龍點頭如搗蒜,他飛快的回了座位,傻子也看的出來,這時候班主任只想著好好處理我和陳意之間的事情。
班主任拿著作業本帶頭出了教室,我和陳意跟在班主任的身後。我看陳意的臉色極其的不自然,極其的慌張。我小聲的安慰了一句:“不就那麼點聊天記錄麼,沒事的,別怕,我會說都是我要你寫的。”
陳意轉頭看了我一眼,那雙眼神裡的話,我難以描述。
走到辦公室門口後,班主任突然停下了身