第196章 元宵節(第1/2頁)

雖然現在大家夥兒日子好過了不少，飯總是要一口一口的吃，而且用錢的地方還很多。

他就想著等今年的豬出欄之後，拿出一千塊錢，起上幾間屋子當做新的教室，讓學生們先有一個安身之所，之後再慢慢擴建。

現在知道了，趙世雄要出錢蓋學校自然是很激動的。

看著村長如此失態，趙世雄自是理解的。

“當然是真的，錢我都準備好了，我家打算出資五千塊錢，蓋一所高階小學，從半年級到五年級都蓋上。

以後咱們村的孩子們，讀高小都不用去鎮上了。

老師現在已經不夠用，大國叔你可以看看有沒有高學歷的人在家務農的，讓他也來當個老師，我也問一下同學有沒有想來咱們村教書的。

咱們村子的現在生活好了，也能供養起不少老師了。”

“好好，好啊！有你這這句話叔就放心了，鄉親們都會感激你的。”

“大國叔，千萬別這麼說，我這麼做自然也是有自己的私心的，以後唸書出來的人，也能幫我不少忙，畢竟外人不可信，咱們都是知根知底的。”

“嗐，這算什麼私心，咱們整個趙家莊都是與你一榮俱榮一損俱損！

以後讀出來的人，要是敢不聽你話，不用你動手，那些鄉親們就自己清理門戶了。

何況你是咱們村裡的第一個大學生，有你當領頭人，其他地方的人想擠都擠不進來呢？

你就放心好了。”

聽了村長的話，趙世雄也安心不少，有了這群鄉黨助力，自己也能輕鬆不少。

當下幾人的話題又圍著學校該如何建設，之類的話題討論起來，既然錢財充足了，那就一步到位，趁著現在物價還沒上漲多蓋上幾間教室，以後學生多了，也不至於再度緊張。

四個人商量了一下午，終於討論出一個大致方案來，趙世雄選取了九十年代常見的平房作為學校教室。

跟大瓦房相似，不過房頂是平的，現在蓋小二樓還是比較花費還是比較大的，現在先蓋上十間教室，基本就夠用了。

能保證用上個二十年左右，以後還可以再上面擴建。

每間教室都是6米x9米的規格，一間教室大約可以放下40多名學生。

十間教室可以放的下將近五百名學生，整個趙家莊全村上下四百餘戶，一共才兩千多人，肯定夠用的，也能接收附近幾個村子的學生。

村長承諾等開了春，農閒之餘，就動員鄉親們一起幹活蓋學校。

解決了學校的問題之後，趙世雄這才跟著大伯和父親回了家。

接下來的兩天趙世雄閒了下來，找了一下宮良玉，得到他願意來當老師答案，就約定下週一去他們村小報到。

去了一趟郵局，給張曉雅發了一封電報，問她什麼時候返校。

一天之後，趙世雄等到回信後，去隔壁市裡買了一張返校的車票。

……

2月12日，元宵節。

一大早，村子裡就已經開始放起了鞭炮。

過了元宵節，整個年也就算是過完了，接下來人們就要開始為新的一年努力奮鬥了。

天色剛入夜，一群小孩子都開始打著紅色燈籠出來玩，互相踩著影子玩鬧嬉戲。

正月十五打燈籠，這個習俗最早出現在東漢時期。

在山河四省廣為流傳，一般是從正月十四晚上開始一直到正月十六晚上。

但是正月十五這天最熱鬧，人也最多。

小孩子們的燈籠，有在供銷社買的紅燈籠，也有自己扎的燈籠，再貼上一圈買的紅紙，一個紅燈籠就做好了。

小孩子這幾天是最開心的，剛天黑就打著燈籠到處玩。