過去了一個稍微精彩的一天。

天空的夜幕隨著時間流逝開始發生在變化,夜幕和晨曦兩種顏色在清晨四點,赤道的邊上發生交匯·色澤交融的美景震撼人心。

雁城當地的天氣卻已經沒有以往要那麼爽朗,畢竟·正處在氣節更替的時間節骨眼上,所以雁城的天時好時壞·即便是氣象局對於當地天氣的變換也要進行系統性的實時更新。

來到初級中學的校園內部來——

今天是軍訓的第四天,林浣溪一眾依舊是早起·然後在操場中早早等候著教官的來到。

透過一聲聲的命令之下·曾經第一天軍訓時所練習的動作還是既往如此那般不斷往復不止。

軍訓十四天的時間,並不是大學的情況之下教官因為學生身處的年齡段的問題,所以並不敢說隨意把高難度的軍訓課程教導給學生們,最多也就只能以上課中途的娛樂時間和其他教官們分分配合,再來展示一二。

“同學們啊!聽我說·這次呢看在軍訓時間段中你們長期反覆練習同一套動作所表現出來的那種寡淡無味·甚至可能還有些同學導致其不太想軍訓,所以·今天我還是跟上次一樣,給大家展示一套全新的動作。”

教官正在說,八年級別的比較熟的帶隊教官便走了過來繼續往下說道:“今天呢!我和你們教官是準備教你們一套擒拿法·這套身法因為比較考驗當事人的反應力和腰部力量因此·可能我和你們教官待會示範一遍之後所展現的效果並不會特別好,所以·反正你們就看著就行,總比無聊的要好!對吧——”

其他同學哪裡可能敢多說什麼?大多數初中生心智方面還處於懵懂期·對於大多數事物的眼界並不算寬廣·自然,在教官說什麼的前提下自然就相對應附和什麼。

甚至·為了熱鬧場合,很多同學基本上也是連忙鼓掌湊合湊合著用,當然·五十多個人裡總會有幾個喜歡娛樂期間這種有趣味的活動。

所以·對於這種場合下,他們對待軍訓教官時做出的娛樂節目的態度自然也是所有人當中,應付態度最真心也是最好的。

這是一班班級的大致情況。

來到二班林浣溪這邊的視角——

跟一班的人相比之下·二班可能要慘很多,二班一個班級五十多號人不少人是在後期連忙加入進來的,跟二班原班級的同學相對來講要陌生許多。

林浣溪站在二班男生隊伍裡從後往前數第二排的隊伍裡,靠在右側的邊角上面。

此刻·二班真正練習站立的軍姿訓練,經歷過軍訓的人基本上都知道軍訓中所有練習中最折磨人的就是這一項!

雁城此刻就一部分的地方天氣稍微跟別的地方相比,烏雲聚攏度不高·所以天空看起來算不上特別渾濁。

初級中學所處的地理位置剛剛好就是處在渾濁天空和清澈藍天的交匯點的中間位置。

二班教官為了鍛煉出二班大部分集體同學的意志力,更是想盡辦法在巨大的操場裡找到了一處不錯的地方用來練習軍姿站立。

女生站位還好,太陽暫時性曬不到她們,男生看起來就比較慘尤其是;林浣溪那個位置全盤都是被太陽直射曬著的。

很多所處那個位置的男孩子說話不敢大聲說出來,只有在教官暫時性離開的時候才敢在背地裡隨便搞搞小動作,矗立於中間一排的男生每當教官離開一小會的時候就會偷偷摸摸自己的後頸處。

怎麼說呢?太陽直射暴曬之下,後頸的位置溫度比他們身上任何一處部位的溫度都要高,有些男同學被曬得連連叫慘·害怕被教官聽見又故意把聲音拉低到最小聲。

還有的男生心裡面則是倍感折磨,後頸發燙倒是無所謂忍忍吧就過去了,可是·有些人不太一樣身體汗腺發達的情況下