第78章 圖書館裡隱藏的空間(第2/2頁)

房間的主人已經瞭解了很多的線索。

“這裡說這照片上的人都已經失去了聯絡。

他們的共同點就是優秀學生代表。

……”

王成華在進來之後就在看這面關係牆，現在也能進行一個簡單的總結了。

林菲拿出了紙筆將這些全都記下。

除了優秀學生代表這一點，還有就是他們消失的時間都是某天晚上被某老師叫走，然後第二天失蹤。

叫他們離開的老師可能是不同的老師，但最後的結果都是一樣的。

換句話說晚上如果被老師突然叫走，那很有可能就是危險的來臨。

這些林菲他們之前也知道了，但這面牆上還記載了一些林菲他們不知道的事情。

比如每當有人失蹤了，那學校一定會收到一筆款項。

學校各種教學設施多次翻新的前都是這樣來的。

這種現象一兩起的話還能說是巧合，但每次都是如此，就不得不感覺奇怪了。

還有一點就是這些失蹤了的人的家人來找之後，很快就會被安撫，之後就再也不會來找了。

這也是一件很奇怪的事情，而且從屋子裡的資料得到的資訊來看，他們是調查過失蹤同學的父母的。

這些同學的父母好像也收到了一大筆的錢，從而就不再尋找自己的孩子了。

這一點也太奇怪了，就像是學校用錢買走了他們的孩子，而且他們還很願意為學校保密一樣。

這裡面是不是還有什麼貓膩他們就瞭解不到了。

畢竟能夠了解這麼多校外的事情已經是他們能做的極限了。

“這裡提到了門衛，我們一直沒有去學校大門口看過，他們說很多校外的訊息都是透過門衛得到的。

這是不是說明門衛是好的，說不定我們能透過門衛直接出去也不一定。”

單易在資料裡找到了一個被幾次提到的門衛，雖然她提出了一個很不靠譜的想法，但林菲知道，這個門衛確實是應該去接觸接觸的了。

接著他們又在這裡發現了一些有意思的線索。

比如老師帶著昏迷的學生消失的地方雖然不固定，但都在學校的角落。

這也就告訴其他人密室的入口不少，大多在學校的角落處，有了地方找起來也就容易多了。

還有就是他們知道了出門的方法，雖然還沒找到門，但有了方法也知道要收集一些什麼東西。

他們現在要找三樣東西，一個是像卡套一樣的東西，兩個半張的卡片。

將這三樣東西合成一個出門卡，找到門之後一刷就oK了。

有了目標，那就好辦了，趁著現在還屬於自由時間，那就先找找看吧。