茉莉回到自己的辦公桌,想到剛才蘇航和她說的成為啟航教育的招牌老師。其實她現在對成為招牌老師的興趣不大,她不喜歡上大課堂的課,喜歡上一對一的課。

她現在到啟航教育上班的目的就是為了賺錢,沒有想過更長遠的目標。她之所以會答應蘇航會努力,是因為不能辜負別人的賞識,也想看看自己會不會透過教學喜歡上當老師,成為一名優秀的人民教師。

在接下來的日子裡,啟航教育一週給她安排了兩節大課堂的課,兩次一對一的化學課,一次一對一的數學課。都是在啟航教育裡上課,不需要外出到學生家裡上課,這正是她期望的。夏日炎炎,踩腳踏車去學生家裡上課不是一件好差事。

夏日的時光緩緩流淌,茉莉在適應啟航教育裡的工作。她每次在上大課堂的課時候還是會有些緊張,因此她會在上課之前花大量的時間查詢資料備課,儘量讓自己的上課內容飽滿,而不是乾巴巴的照著課本宣讀。

剛開始,她還想著照顧全班學生的學習進度,後來發現這是不可能的事情。每個學生的水平不一樣,領悟能力不一樣,同樣的上課內容,有的學生講過就明白,有的學生聽不懂。因此她只能找個中間水平來平衡上課的進度。

一對一的上課對她而言,遊刃有餘。她喜歡看到學生在上她的課後成績提高了,這會讓她很有成就感。

在啟航教育上班的氛圍挺好的,沒有很複雜的同事關係要處理。很多同事都要去學生的家裡上課,每天來機構打完卡就離開了,碰面的機會不多。在機構上班的同事也是各司其職,很少聚眾聊八卦。

茉莉除了備課、上課,有時間就去聽別的老師上大課堂的課,觀摩學習,取長補短。蘇航偶爾會在機構裡上公開課,茉莉會抓住機會去聽他的課。韋雪經常在機構裡上大課堂的課,她有空就會去聽。

茉莉忙著在啟航教育上班的同時,宋儒墨也忙著他的生意,他們的暑假見面一再推遲。

他和朱建華去了羊城,他發現羊城有很多服裝廠,批發衣服很便宜。如果從羊城進貨批發衣服到南城來賣的話能賺不少錢。

他之前到羊城進貨都是以小禮品、小飾品為主。他把從羊城進貨回來的東西批發給學校周邊的精品店或是擺攤的攤主,只賺取中間很少的差價。

剛開始的時候,他進貨回來的東西儘管物美價廉,但那些店主和攤主和他不熟,不要他的貨。他就把物品寄放給店主和攤主銷售,物品賣出去了再給他結錢。

慢慢的,他和那些店主、攤主都熟了,商品的銷售也展開了。他每次進貨回來的東西他們都搶著要,不擔心賣不出去。這批發沒有零售賺得多,但他要上學沒有時間做零售。

暑假的時間比較充裕,他這一次到羊城除了去禮品、飾品批發市場,還去了服裝批發市場。看到這裡的衣服要比南城的衣服款式多樣新穎,價格便宜。他心動的進了一些衣服回南城,想探探南城服裝市場的需求。

他回到南城,把小禮品、小飾品批發給店主和攤主的時候,順便跟他們打聽南城最大的服裝批發市場在哪裡。

他和朱建華馬不停蹄的去了南城最大的服裝批發市場—南衣商場。這個商場就開在市中心一棟老式的六層商業大樓裡。這棟樓的一樓是小商品的批發,二樓到四樓是服裝批發,五樓是布匹的批發,六樓是床上用品批發。

他們逛了一圈南衣商場,商場裡面的裝修不盡人意。直升電梯運送貨物,非常擠。沒有扶手電梯,只能走樓梯。狹小的走道兩旁掛滿了衣服,一個攤位連著一個攤位。衣服五花八門的都有,重重疊疊的擠掛到一起,而且款式老舊,質地也不好。目之所及除了衣服還是衣服。

走道里人群擁擠,閉悶不通風,外面大白天,裡面還得開著燈。到