反而是租書這塊讓立冬有點頭疼,出租什麼書好呢?

科普類的知識類的,怕是不好租。

小說漫畫類的,他又擔心影響孩子學習。

果然是操碎了心!

最後立冬選了科普類和歷史類以及地理類的書籍,基本上都以插圖和漫畫為主,

這樣孩子接受度高一些,也能從中學到一點知識。

綠蘿和翠荷想看也隨時可以看。

但這些書就只能在93年採購,因為涉及到一些版權的問題還有出版時間的問題。

本來還想和零食區域一起做,考慮後,還是決定等雜貨鋪營運上軌道後,再做租書這一塊。

不然太雜,只怕麥香應付不過來,反而得不償失。

立冬一早吃過早飯,正要去開荒,看到剛仔在門口玩,

“剛仔,你怎麼每天都這麼早起啊?”

“剛仔是想找你玩!”

立冬轉頭看到花婆,笑著打了聲招呼,

“花婆!”

“剛仔可喜歡你這個乾爸了,每天起床,第一件事就是找乾爸!”花婆眉開眼笑地說道。

“白天我比較沒空,晚上可以過來,我教剛仔畫畫。”

立冬摸了摸剛仔的頭,溫和地問道,

“剛仔想學畫畫嗎?”

剛仔有些靦腆地笑著點了點頭。

“那就晚上讓你阿媽帶你來找我!”立冬笑著交代道。

剛仔應了一聲,

“好,再見乾爸!”

然後擺了擺手,乖巧地拉著奶奶,走開了。

立冬笑著收回視線,朝著後山走去。

開荒沒多久,翠荷就牽著兩頭牛走來,看到他還抗議了一句,

“小冬舅,你騙我說這裡沒草,你看這麼多!”

“這裡有馬唐草,牛吃多了會中毒,你不要在這裡餵牛。”立冬忙提醒道。

翠荷一聽,牛吃了會中毒,連忙將牛牽開。

“你將牛牽到埔下去喂,那邊有很多甜香草,牛喜歡吃。”立冬繼續說道。

“哦,好!”翠荷只好趕著牛,訕訕地往回走。

立冬覺得二姐今天有些反常,就問道,

“你是不是有什麼事情找我?”

“我沒事啦,就覺得跟小冬舅在一起,能多學點東西而已。”

立冬啞然失笑起來,

“你先將書本上的那些知識都學到手,就很厲害了。”

“好吧,我帶著英語書,待會可以一邊放牛,一邊背英語單詞。”

“注意安全,中午早點回來吃飯。”

“知道啦!”翠荷揮了揮手。

立冬低頭繼續整地。

本來還想著等寒假,帶翠荷去擺攤,去種菜,讓她真真切切體會不上學,只能回來種地擺攤的辛苦,

這樣翠荷就能意識到學習的重要性,改變心態,主動學習。

現在看來,不用等到放寒假,二姐就已經積極主動多了。

很多人說人只有到了相應的階段,才會明白相應的道理。

就如進入社會,打拼工作的時候,才會意識到當初在學校認真學習的重要,往往已經來不及。

所以早點明白人生中的一些道路,能少走很多彎路,四捨五入就是走了條人生的捷徑。

立冬將地修平整後,根據不同中藥材的特性,對土壤進行改善最佳化,以便後期的移栽。

比如金線蓮喜歡肥沃潮溼的腐殖土壤,空氣清新、廕庇的森林生態環境中能形成成片的較為單純的群落。

他就以此去收集肥沃的腐殖土壤,而且往上的灌木林全都保留著,