第66章 取名字要避開歷史人物嗎(第1/2頁)

卿顯清回到家才發現手機已經黑屏了，重新開啟App，領了不到七個小時的工資，然後一邊吃飯一邊繼續刷影片。

不同朝代，天幕同時亮了。

此時，上一次天幕的影響告一段落，最上頭下命令的頭頭腦腦們已經把事情交代給了信任的下屬。

最下頭的普通百姓什麼也做不了，紀錄片和之前的普通短影片對他們來說沒什麼區別，都會被按照遺忘曲線漸漸淡忘，只記憶深刻的部分偶爾會被想起。

所以除了中間的少部分執行者、醫生和工匠在為籌備醫學研究基地而忙碌，其他的帝王將相、平民百姓和文人士子們，都好整以暇的等著看天幕今天會放些什麼有意思的內容。

【#取名字要避開著名歷史人物嗎？#】

天幕下絕大多數識字的古人:要的吧，尤其是有名的，不然總是受影響。

普通百姓們:咱也沒聽說過幾個歷史人物啊，給孩子取名也就取個柱子啊，五四啊之類的，應該也不會重吧。

成化年間的袁彬:我取名那前兒爹孃也不知道袁僉事啊，不過我能混到人家的位置就不得了了，人家可追贈為光祿大夫、上柱國、左軍都督。

劉禪的兒子西河王劉琮:誰知道我爹為啥給我取這麼個名字，可能他不知道劉表的兒子劉琮投降曹操了吧。

韓信:重名不可怕，誰菜誰尷尬。

李密:咳咳咳，伏惟聖朝以孝治天下……

西晉李密:小孩兒，別背了，這輩子你不知道還有沒有反的機會。

【大二上近代史綱要的時候，有一天老師心情頗佳，拿出名單點名。

這可是200多人的大課，沒辦法全部點到，只能挑那些運氣好的。

點著點著老師突然一愣，竟然還真有叫梁啟超的。

“梁先生今天來學近代史沒？”

全班鬨堂大笑持續了2分鐘之久，這時梁啟超回答“到”，老師甚至走下臺和他握手。

“這近代史課我哪有什麼資格教梁啟超啊？兄弟，我倍感榮幸了。”

自此之後上課但凡有問題必定是啟超同學來答，也不知道他是何種體驗？】

天幕下，古代學堂的小學生們都對故事主人公報以同情，太慘了，上課就被點名。

小李密簡直感同身受，他《陳情表》就是這麼慢慢背熟的。

百姓們哈哈著一笑而過，帝王臣子們則對近代史和梁啟超這個人更感興趣。

評論區

【: 高中同學有個叫劉備的，一上歷史課，老師提問環節第一句就是:玄德公，您怎麼看啊[狗頭]

: 劉備：賢弟先請[微笑]

: 老師：今天下之英雄，唯我與使君爾[狗頭]】

劉備:啊這……

劉邦:哈哈哈，乃公這個孫兒在後世很受歡迎啊。

喜歡演繹故事的明清百姓:哈哈哈哈。

【: 老師：梁啟超同學今天為什麼沒來？？

同學：老師，他公車上書去了。。。】

始皇帝:什麼公車，什麼上書？

漢朝皇帝:公車，接待臣民上書的官署啊。

劉徹:東，東方朔？他說話還是挺有趣的。

【: 我在上海上學的時候，班裡有個大哥，叫趙政[暗中觀察]，最離譜的是，和他玩的好的，另一個院的，叫李斯

: 所以你們那個院統一了嗎[狗頭]】

始皇帝:……

李斯:……

漢以後的帝王:哈哈哈哈，應該得統一吧。

百姓們:這都是誰？

【: 我死黨叫李承乾[捂臉]，他自己講的輩分到他這一輩剛好