第5章 第一分校落成(第2/3頁)

掉以輕心，接下來還有很多工作等著我們。比如食堂的飲食衛生和營養搭配，必須嚴格把關。”

寧檬回應：“我已經聯絡了幾家供應商，正在對比他們的食材質量和價格。”

李明提醒道：“一定要確保食品安全，這是重中之重。”

“明白，李總。”寧檬點頭，“還有校園的安全管理，也得加強。”

李明表示贊同：“對，要制定完善的安全制度，安排專人巡邏。”

寧檬繼續說：“咱們要不要邀請一些教育專家來給老師們做講座，提升他們的教育理念？”

李明思考片刻後回答：“這個可以有，但是要選那些有實戰經驗、接地氣的專家。”

接下來，他們把重點放在了第一分校校長的選拔上。

李明說：“校長這個職位至關重要，得找一個有豐富教育經驗、管理能力強，還得對咱們的教育理念高度認同的人。”

寧檬點頭：“而且要有責任心和愛心，能夠全身心地投入到學校的發展中。”

他們開始篩選候選人的簡歷，經過一番比較，挑出了幾位比較符合條件的。

李明拿著一份簡歷說道：“這個候選人在教育領域工作了十多年，成績不錯，但不知道實際的管理能力怎麼樣。”

寧檬說：“那我們可以安排面試，深入瞭解一下。”

面試過程中，李明和寧檬向候選人提出各種問題，考察他們的教育理念、管理思路和解決問題的能力。

一位候選人回答完問題後，寧檬小聲對李明說：“他的理論知識很紮實，可感覺創新意識不夠。”

李明回應：“再看看後面的。”

經過幾輪面試，終於有一個候選人讓他們眼前一亮。

李明微笑著說：“這位在闡述對學校發展的規劃時，思路清晰，而且很多想法都和我們不謀而合。”

寧檬也表示贊同：“他對教育的熱情和責任心也能從他的話語中感受到。”

最終，他們確定了這位候選人擔任第一分校的校長。

李明對新校長說：“歡迎你加入我們，這所學校的未來就靠你了。”

新校長充滿信心地回答：“李總，寧部長，我一定不辜負你們的期望，努力把學校辦好。”

開學那天，看著孩子們歡快的笑容，李明和寧檬相視而笑，他們知道，所有的付出都是值得的。

然而，新的挑戰也隨之而來。一些孩子因為基礎薄弱，在學習上遇到了困難。

寧檬找到李明說：“李總，我想組織一些課後輔導小組，幫助這些孩子跟上進度。”

李明毫不猶豫地回答：“好，全力支援你，一定要讓每個孩子都不落下。”

於是，寧檬迅速組織老師成立了輔導小組，利用課餘時間為孩子們耐心輔導。

一個月後，孩子們的學習情況有了明顯改善。家長們紛紛對學校表示感謝。

在一次教師會議上，李明表揚了老師們的付出：“大家辛苦了，看到孩子們的進步，我們的努力沒有白費。但我們不能滿足於此，還要不斷提升教學質量。”

寧檬接著說：“我們可以定期組織教學研討活動，讓老師們分享經驗，共同進步。”

老師們紛紛表示贊同，充滿了幹勁。

隨著時間的推移，第一家分校的名聲越來越響，吸引了周邊地區的許多孩子前來就讀。

李明和寧檬並沒有因此而驕傲自滿，他們依然在為學校的發展不斷努力著。他們知道，教育是一項長期的事業，只有不斷進取，才能為孩子們創造更美好的未來。而隨著明日小學連鎖事業的初步成型，李明也開始了甩手掌櫃風格，全權由寧檬接管發展，他認為：專業的事就該由專業