第3章 九龍彙集(第1/2頁)

“這位是羅仲平老師，也是我們學校的烈士。”年級主任梁秋英站在一張青年照片前，面色凝重地向學生們介紹道，“在一次野外生物採集活動中，他為了保護學生，勇敢地與野獸搏鬥，最終身受重傷，不幸犧牲。”

大家一邊看著相片中英姿勃發的青年，一邊聽著梁主任的講述，神情也變得肅穆起來。他們深知，這位為了保護學生而獻出生命的老師是值得他們永遠敬重和懷念的。整個場館內瞬間陷入了一片沉靜。

“好了，同學們。”梁主任打破了沉默的氛圍，“下週學校會組織新生們去給羅老師掃墓。這是一次集體活動，希望大家都能參加。”

週末過後，第二週如期而至。學校果然組織了一場新生掃墓活動，帶領學生們前往幾處墓園，祭奠那些已經逝去的靈魂。羅仲平的墓地位於北城外伏龍山中，羅氏家族墓地西北側的小山坳裡，一座孤墳靜靜地矗立在那裡，只有墓碑默默訴說著他的英勇事蹟。

鍾炎站在學生隊伍中，隨著隊伍緩緩前行。羅氏家族墓地在群山峻嶺環繞之中，奇特的山川走向，觸動了鍾炎的情緒。

他的心中湧起一股莫名的感覺，彷彿那些塵封的記憶在悄然甦醒。他回想起大叔曾經提及的一些道家風水知識，在腦海中流轉不息。他仔細觀察著羅老師的墓地，發現它與周圍九條山嶺似乎融合成了一種神秘的風水局——九龍彙集，山泉繞山成潭。

藏龍局。而羅老師的墓則恰好位於這藏龍局的龍頭之處，猶如畫龍點睛之筆，為整個風水局增添了幾分神秘與莊嚴。只是羅老師墓地的少祖山比較矮小，無法降服眾多龍脈之氣。有點兒不倫不類。

不過，鍾炎並沒有過多思考。他很快便將注意力重新拉回到現實中。他明白，風水堪輿博大精深，他只是得了擺爛大叔的一點兒記憶。自己並不精通風水之道。而且大叔的所學也未必正確。很快，鍾炎就將這一切拋在腦後了。

這次掃墓活動不僅僅是對逝去英雄的緬懷，更是對他們精神的傳承和發揚。他默默地在心中為羅老師祈禱，願他在另一個世界裡安息長眠。

祭掃儀式後，學校領導發表了慷慨激昂的講話，大意是潛能分流只是一個階段，科技仍然佔有巨大的份額。生物科技，生物晶片，生物元能戰甲已經初現端倪。未來人類離不開全體人員的努力。還特意說道：“大家不要擺爛躺平，這只是一個小小的臺階。大家努力一些就會邁步而過。～”

當領導講話時，鍾炎明顯感覺到，許多目光注視了他。貌似這些話是針對自己的。

轉眼間，一個月過去了。鍾炎除了學習，偶爾去父母開在南城的雜貨鋪幫忙。生活倒也過得簡單而充實。

週三下午，不出意外的話，出了意外。數學課上，李老師對鍾炎滿不在乎的上課態度感到十分不滿，於是以他不認真聽講為由，罰他打掃完整個班級衛生後才能離校。班主任張老師迫不及待地同意了。

鍾炎甚至在兩位老師的眼角眉梢看到了笑意。人身攻擊，蓄謀已久。他明白了，自己躺平擺爛的態度終於激起了眾怒。沒有辦法，人在屋簷下，不得不低頭。鍾炎只得接受了懲罰。

只是他，雖然並非嬌生慣養的少爺，家務勞動也不陌生，但教室的面積畢竟不小。在同學們帶著一絲幸災樂禍的目光與他道別後，他獨自一人忙碌了近一個小時，才將教室打掃得乾淨整潔。

懲罰已過，堅決不改。鍾炎已經嚐到了躺平擺爛的舒服，九頭牛都難以拉回來了。。

他急匆匆地衝出校門，心中只有一個念頭——儘快回家，以免受到父母的嘮叨。然而，就在他行色匆匆之際，眼前突然一黑，整個人失去平衡摔了出去。

“哎呦，慢點兒。小子你撞到我了。”一聲悅耳卻帶著些許責備的聲音傳入鍾炎