第130章 讀萬卷書行萬里路(第1/2頁)

前往地方搞培訓班的四組人馬，在經歷了一段時間的磨合，終於有了默契。

他們平時除了上課，閒暇時，還會組織起來，一起種地，從簡單的蔬菜，到現在種水稻，他們都已經得心應手了。

甚至還自主地分工合作，開始有創造性地種田，按照皇帝給的實驗要求，記錄種田內容。

當走過了多個地區後，他們終於明白了讀萬卷書行萬里路的重要性。

雖然他們早已經從書上得知，土壤、溼度、氣候等都對種地有著重要的影響因素，但是真正親身體驗後，他們才有了更深刻的體會和理解。

他們終於明白了，貧困地區，主要是受環境和地域因素的影響，而導致的難以發展的結果。

貧瘠的土地，令百姓無法溫飽；

山路崎嶇艱險，令商路難以開發；

貧困與飢餓，令他們受制於此，難以掙脫出‘貧’的束縛；

而這裡的人們，他們用比其他地區勤奮倍數的汗血，去換取生存機會，但希望依然渺茫。

崔元禮回想到皇帝一直費盡心思，推廣農具和良種，甚至還有適合沙地的農作物，他曾經對這個政策，並不在意，只覺得皇帝只是為了收買人心，並以此拉攏世家。

但，事實證明，他錯得離譜。

他站在田埂上，望著一望無際的綠葉，看起來鬱鬱蔥蔥，他認得出來，這種的是紅薯。

即使是沙地，也能種植的作物。

他曾在金鑾殿前的農產品展覽上看到過，只是沙地種出來的不夠甜，不夠軟糯。

崔元禮看著自己手中的筆紙，他心中，有了一個新的想法，那就是去記錄這裡的農戶的言行，問他們，種植了新的農作物，和往年，有什麼區別。

崔元禮心中有了主意，便立刻開始挨家挨戶地問起來，甚至在田埂上，看到有人，便上前去詢問。

他將自己的課程，都推給周瑾和東方仙之等人，然後一心一意地做起這件事。

周瑾幫著上了半個月左右的課，終於忍不住，快爆發了，原本分工合作，現在多了崔元禮的任務，他的工作成倍上漲，特別是這群‘老橘子學生’都一副行將就木的腐朽模樣，看久了，他都覺得自家那群庶子也眉清目秀起來了。

周瑾：p誰還不是個少爺了，姓崔的，你給小爺die！

東方仙之：雖然辛苦些，但這也算還崔兄當日的人情了。

銀彌：幸好我負責備課，反正教案都差不多，複製黏貼，只有部分需要因地制宜的稍作改動，一個字，爽。

崔元禮在這段時間，他親自用腳步，丈量土地，事必躬親，他得到百姓的反饋和地理知識等收穫，要比埋頭苦讀書，要好得多。

而在他的指導和幫助下，當地的百姓，也有了新的種植作物，那就是毛竹。

崔元禮還讓崔家旁支安排了會編竹篾的工匠過來，負責在鄉里，教那些無法下地幹活的婦人和小孩，編竹篾。

只要這個地區，有了一技之長，擁有固定的特色產品，那他們就能開源，擁有更多的收入。

大概是崔元禮見的人多了，百姓們漸漸知道，他們當地來了一個好心的欽差大臣，百姓們甚至稱呼他為崔公或崔大人。

崔元禮收集完資料，便結束了這次的‘遊學’。

他剛回到自己的院子，就迎面遇上了，黑著臉的周瑾。

周瑾看崔元禮都被曬成蜜色面板，他挑眉微笑，“崔大人，別來無恙，崔大人該不會是接到皇上的密旨，獨自開展秘密行動了吧。”

崔元禮：“這段時間還要多謝周大人幫忙頂課了，本官只是有了些許想法，所以去驗證了一番，如果周大人不介意的話，我們可以開個4人小組會議，也