“叮鈴鈴”

見下課鈴響,老師也停止講課

“那麼這節課我們就上到這,同學們都聽懂了吧?下課。”

語畢,洛蘇緩緩睜開眼睛。

“還真令人懷念啊...但是要我回去再體驗一遍的話那就算了。”

試驗一次後,洛蘇對這張撲克有了一個初步的認識

這張撲克或許會給他提供穩定產出需要的夢境的能力,也就是天賦夢路。

因為他睡前一直在想怎麼教小波奇數學,之後就真夢到數學課了

也可能只是巧合,等之後多記錄幾次就能確定了。

“只是這真的有用嗎?這不還是在上課嘛...讓小波奇試完再說吧。”

他把腦門上的印第安撲克拿下來,原本一片空白的撲克現在變成了藍色。

“我記得橙色代表快樂幸福,那藍色是什麼?一般般嗎?”

起身後,柴郡見洛甦醒來,等他下床後,在他腳邊繞了繞來繞去喵喵叫。

走到衛生間門口,洛蘇摸摸它的腦袋後,走進去開始洗漱

柴郡蹲在門口,聽到水龍頭嘩嘩的水聲叫個不停。

“幹嘛?這是怕我淹死?”

換好制服後,他把撲克裝好,下樓時候剛好看到見子從玄關進來

“嗯?見子?”

“蘇君,我剛剛敲了門,等了一會沒有反應就直接進來了。”

“這個無所謂,鑰匙都給你了,就不用在意禮節什麼的了,我只是疑惑你怎麼這個時候過來...哦,是它吧?”

“嗯。”

“那你跟柴郡玩吧,我先去把它今天的飯弄好,對了,不要吸它,它還沒洗澡呢,也沒做過驅蟲。”

“好的。”

見子倒也沒那麼狂熱,她只是昨晚看到了實在有些好奇,今天來看一看而已。

見子挼了挼柴郡的肚子,撓了撓下巴後,確認洛蘇沒有需要幫忙的地方就離開了。

洛蘇這邊在把昨天剩下的雞胸肉全部煮熟,水也補充好

再把窗戶都檢查一遍,該鎖好的鎖上,他才放心地準備出門

“乖乖待著哦,等我下午回來。”

“喵~”

因為週三第一節是體育課的原因,第一個課間沒有時間進行補習

所以第二節課的課間,補習才正式開始

洛蘇不著急進行下面的內容,他要先看看昨天教的小波奇忘沒忘。

測驗的結果不盡人意,對洛蘇的問題,小波奇能答上個30%吧,對小波奇來說已經夠不錯了。

午休時,洛蘇準備帶著小波奇去老地方

(咦?不補習了嗎?啊,是因為我太笨了,所以洛蘇不打算教了吧...嗚嗚。)

“啪。”

洛蘇給了小波奇一手刀

“啊嗚。”

“看出來你在想什麼了,不是的,去了你就知道了。”

“啊,是。”

出教室剛好和喜多撞到

“嗯?你們是要做什麼去?”

“給你們看個寶貝”

到了老地方,洛蘇拿出印第安撲克,介紹了它的用處。

“能體驗別人的夢境,聽起來好有趣啊。”

“不僅有趣,還很實用,就比如我現在已經記錄了我上數學課的夢境,剛好就是在複習考試要考的內容哦。”

“原來如此,是在夢裡也接著學習吧。”

(啊,但是聽上去其實還是在上課吧,那對我真的有用嗎?)

“有沒有用小波奇你今晚回去試試不就知道了。”

洛蘇把撲克交給小波奇。

“啊