在去往學校的路上,洛蘇很巧的碰到了一男一女沒有看路,導致不小心撞到了對方。

於是他們就吵了起來。

而這也剛好讓洛蘇看到他們兩人之間有兩條從-10到正10的刻度線,每個刻度線上有一個砝碼。

砝碼正因兩人的爭吵而不斷朝著左邊移動,最終男生的停留在-1到-2之間,女生剛好在-2上面。

洛蘇感覺到砝碼能被自己隨意掌控,如果他願意,可以一個調最大,一個調最低。

到時候被他調最大的那個人,應該就是感覺怎麼罵著罵著反而愛上對方了。

(原來是這樣調整距離的啊,還真是直觀。)

順便一提這個刻度線不是時時刻刻存在的,只有洛蘇確認,它才會出現。

這也算是一件好事,因為他不是很想看到喜多她們和自己之間的距離。

上午第二節數學課。

即將下課時,數學老師給了他們一個重磅的訊息。

“提前給你們說一下啊,黃金週之後再上一週課就是期中考試。”

“都自己注意著複習,可不要不及格了,不然週末還得來學校補考。”

“老師~可以稍微透露一下題目嗎?”

“我也很想知道題目究竟是什麼呢,哈哈,好了,下課休息吧。”

下課之後,洛蘇準備找小波奇搭話,結果看到她全身僵硬在椅子上。

(哦對,小波奇的成績...額)

不說平平無奇,也可以說是慘不忍睹了。

洛蘇記得是補考了三次才勉強及格的水平。

這個及格也不是60分及格,雖然是百分制,但是根據平均分的三分之二確定的。

“小波奇,之後找個時間給你補習吧。”

洛蘇拍了拍他的肩膀。

“啊!那個..好的。”

“那麼都有哪幾門需要補習呢?”

“那個,全部。”

“...還好我已經做好心理準備了。”

“啊,那個,是全部科目然後到現在學過的全部內容。”

小波奇顫顫巍巍地補充了一句。

“...看來得從現在就開始了,喜多那邊也得問問有沒有問題,還有六花。”

漫畫後期是出現過喜多成績嚴重下滑的情況的,這個問題現在得預防一下。

六花也是重量級,數學能考2分

(周圍怎麼沒一個能省心的?)

洛蘇現在就給喜多發了個訊息,也不等午休了。

[只是及格有什麼難的?而且離考試還有三週時間呢,現在就擔心也太早了吧。]

“開始了,考前豪言壯語。”

[不過小鳥遊同學說她的數學需要支援一下,小波奇呢?]

(這個不意外,畢竟是考了2分的水平。)

[小波奇是全部,全部科目,全部內容。]

[...]

喜多看到後臉上多了團黑線。

“這也太誇張了吧。”

[所以,我認為很有必要現在就開始給小波奇補習,喜多你就自強去吧。]

[好的,對了,小鳥遊同學我和佐次會盡量幫的。]

(這我是該高興還是不高興呢?)

[你真的沒問題嗎?]

見洛蘇又問一遍,喜多也認真考慮

只是及格沒有難度,但是對她母親來說,光及格可不夠。

(唔,但是現在的確沒有時間再分心了..反正離考試還早著呢,還是先把吉他放第一位吧,學習的事時間快到了再說)

[不用擔心我啦。]

[