2024年9月2日星期一,開學第一天。

升旗儀式後,根據學校的工作安排,第一節課由班主任主持班裡開學剩餘的各項事務。

正當廖老師給同學們介紹具體課程安排的時候,李天仁感覺到同學們的目光都朝著教室門口望去。

廖老師也發現這點,轉過頭去看。

只見教室門口杵著一樁黑色的“大柱子”。

如果不是他的白色眼球部分閃亮,臉上有兩道細小亮痕,要不是他旁邊還站著杜級長,同學們真的會以為那就是一根漆黑髮亮的大鐵柱。

想必這就是升旗儀式的時候,同學們竊竊私語談及的f洲來的新同學——納丁戈迪默!

同學們靜默地看向新同學,也是一時間沒有反應過來。

當意識到這是一個人,是新同學,同學們之中開始發出一陣很小的嗡嗡聲。

“同學們鼓掌!歡迎新同學!歡迎納丁——戈迪默同學!”

班長白亞傑用響亮的聲音提醒同學們。

於是,同學們反應過來,機械式地鼓起掌。很快,廖老師咳嗽兩聲,提醒,同學們才真情鼓掌,讓整個教室的溫度驟升。

李天仁看到,杜級長微笑著向同學們點點頭,又向廖老師點點頭,然後,在新同學的耳邊輕聲說了什麼,估計是叫他別怕,到講臺去讓同學們認識一下,便輕輕地拉著他的手臂上講臺。

新同學納丁戈迪默面無表情,顯得很木訥,對杜級長的話才是真正機械式地聽從。

他隨著杜級長的拉動,挪動腳,眼睛直視,偶爾會眨眼。

他眨眼的時候,眼睛部位上,白色和黑色快速置換,以整個人作為背景,很是顯眼。

此時,隨著他的挪動,同學們在努力地、仔細地去看清他的樣子。

f洲人典型的蜷曲、乾燥、貼緊頭皮的頭髮,頭髮顏色、眉毛顏色在黝黑的面板的襯托下——看不清啊。

原本標準、帥氣的五官也因為黑而不很分明。

坐在最後面的同學需要把視力集中到極致,才能分清其中不一致的輪廓。

納丁戈迪默的兩隻眼睛偏圓。

有的同學看了新同學的眼睛,又看向班長白亞傑的眼睛,暗暗做比較。

白亞傑輕聲低沉地斥責:

“看什麼看,沒看過帥哥啊!”

同學繼續觀察新同學。

此時新同學已經站到講臺的上面,正在轉身。

那是鼻子以及——兩個鼻孔。

那是嘴唇。嗯,上嘴唇在,下嘴唇也在。

中間確實有一條很細的光線帶,是區分著上嘴唇和下嘴唇之間的明暗交界。

那是喉結——為什麼穿的衣服也要一樣烏黑——發亮?

那是左耳朵!——

那是右耳朵!——

靠,完全對稱!

同學們靜靜地等著,看新同學面向他們。

此時,全體同學們才發現,新同學臉上細小的光帶,以及他眼眶中飽含著的淚水。

什麼情況?

同學們鼓掌的熱情很快熄滅。

整個教室的氣氛一時間是真尷尬。

“咳咳,同學們,我知道你們對新同學充滿著好奇,有很多疑問,我在這裡不方便講,不過也沒關係,等你們同學之間變得熟悉,自然就知道了。”

杜級長站在新同學身旁,用手搭在他另一邊的肩膀上,很貼身地,讓新同學有安全感或者依靠。

杜級長的面板本來就白,臉小,五官精緻,此時站在新同學身邊,更顯得白淨漂亮。

“杜級長,是否請新同學自我介紹一下?同學們都很希望認識新同學呢!”