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得分毫不差，又要靈動傳神?，還是有點難的。”

孔美娟似懂非懂：“哦，這可?真是隔行?如隔山。”

等到孔校長再次拎著鈴鐺到走廊上搖的時候，沈茉兒就拿了喝水的搪瓷杯、一盒彩色粉筆去了初二三班。

初二三班的人早知道自己?是第一個上美術課的班級，哪怕上課鈴已經響過了，學生?們還在鬧鬧哄哄地討論?，直到沈茉兒走進教室，教室裡一下子就安靜了下來，一個個都好奇地看著沈茉兒，有人驚呼“新?來的老師好漂亮啊”，也有人失聲“女霸王”。

大概是練過武的緣故，沈茉兒聽覺還挺靈敏，忽略掉那些誇張驚歎漂亮的，沈茉兒很快從教室角落裡找到了劉桂枝的兒子周平安的身影。

沈茉兒：“……”

真糟糕，看來她女霸王的名頭?不止要在家屬院傳開?了，怕是還要在學校裡傳開?了。

沈茉兒走上講臺，先在黑板上寫了個沈字，說：“我是你們的美術老師，我姓沈。我將會在公社中學兼職教學一年，期間主要教授你們實用的繪畫技巧。什麼是實用繪畫技巧呢，就是這些技巧是繪圖、陶藝繪畫乃至版畫繪製的基礎，學了這些技巧你們不一定就能?繪圖，但是如果今後你們有機會投身相關行?業，學會這些基礎技巧，至少能?讓你們比其他人學得更快。”

頓了下，她又說：“當然，繪畫的意義並不僅僅在於此?，如果有人想要學習實用技巧之外東西，也可?以課後來找我。”

說完，她轉身唰唰唰幾筆就在黑板上勾畫出?了一隻憨態可?掬的小貓。

“哇，好傳神?！”

“看上去好像很簡單哎，不過動手好像就挺難了。”

“這個有意思哎，我想學我想學。”

“你們知道嗎，窯廠有一位師傅的版畫就畫得可?逼真了，跟照相照出?來的差不多?，嘿嘿，我還偷摸去看過，真的，畫得可?好了！我要是能?畫這麼好，我就去畫連環畫了，到時候給咱們都畫進連環畫裡面去！”

“那你能?不能?給我畫一幅，給我跟雨來小英雄畫在一起？”

……

嘰嘰喳喳的討論?聲裡，沈茉兒開?始講解畫法。

沒有人注意到，坐在角落裡的周平安，有些長的劉海後面的眼睛，一下子亮了起來。

一更

哪怕毛建鑫和金彩飛不樂意, 沈茉兒還?是抽空去看了在建的廠房，公社劃了紡織廠外圍的一圈地給繡衣廠，除了目前在建的廠房, 附近還?留了一塊地是用來建職工宿舍的。

毛建鑫大約是生怕沈茉兒插手提意見, 全程表情?都非常僵硬，哪知道沈茉兒就隨便看了看, 什麼都沒說?就回去了。

其實沈茉兒也不明白毛建鑫和金彩飛在擔心什麼，廠房建設確實是個莫大的功勞, 但建廠房是為了生產，生產搞不好，廠房建得再好又有什麼用？

他們願意自己每天兢兢業業、灰頭土臉地蹲在工地裡盯著廠房建設，其實沈茉兒還?巴不得。看得出來, 這倆人是真的想做點成績出來, 所以盯得非常認真仔細。

沈茉兒看過之後?就決定不管了, 畢竟她?自己其實也很忙。

不但要上課，還?要安排楊柳大隊之前跟她?學刺繡的這些人去其他大隊搞“傳幫帶”，然後?週末還?得回楊柳大隊給她?們答疑解惑，幫她?們提高水平, 平時?她?自己還?要抽空把?之後?廠裡第一批產品的圖紙給畫出來。

總之每天都忙忙碌碌的。

傅明澤也同樣忙忙碌碌的, 楊柳大隊的試驗田擴大了規模，不是周滿倉原本打算的三?五畝, 而是直接開?到了三?十畝，公社要求的。周滿倉現在真是每天都提心吊膽的