的焦點,突然就從賣鍋盔的老爺爺,轉移到了後世的大學生。

而當他們看到排著長長隊伍的人都是讀書人的時候。

驚的下巴差點掉在地上。

“什麼?”

“後世有這麼多讀書人?”

老朱突然覺得,自己心裡那個興辦學堂的夢想,就是後世正在實行的這種教學模式。

人什麼都可以沒有,但就是不能沒有知識。

有的人很小。

就已經結婚成家,擔負起家庭的重任。

這對他們來說是一種傷害。

人!

在小的時候就應該多讀點書,哪怕以後沒有走科舉這條路。

就是種地。

也是個有知識的農民。

而且!

朝堂上那些所謂的學者們,不是說離開他們朝廷就轉不動了嗎?

哼!

只要咱培養出足夠多的讀書人。

分分鐘就能將你們全部頂替掉。

他在天幕上看到太多關於大明朝滅亡的根本原因了。

文官集團一定是一個最重要的原因。

所以。

你們準備好全天下人都讀書識字的暴擊了嗎?

……

【華夏幾千年,知識分子終於和勞動人民站在了一起。】

【我們大學生只是呆,不是壞!】

【教育真的會讓社會變得更美好,一代比一代更有禮貌,一代比一代更有素質。】

【大家都說00後不是垮掉的一代,我想說華夏就沒有垮掉的一代。

這是公知二狗子們對我們的抹黑。】

【我們華夏的每一代,都是最優秀的一代。】

【呵……6塊錢的鍋盔,他讓我理性消費,79塊的眉筆,他說這麼便宜的都不買?給我買買買……】

小主,這個章節後面還有哦,,後面更精彩!

……

而影片播放到這裡。

封建大家長們,終於意識到了教育的問題。

教育,從來都不是一個家庭的事情。

而是全社會的事情。

從始皇帝開始到隋朝這個階段,為官之道,走的是舉孝廉。

只要你人品足夠好,就可以獲得當地鄉紳的推薦,去朝廷做官。

而人品這玩意兒,可以偽裝,也可以用錢來解決。

果然。

發展到最後,那些世家大族們,就互相舉薦自己的兒子們。

徹底斷送了農民階級,向上的通道。

導致底層民眾獲取不到知識,整個社會陷入到了原地踏步的階段。

而隋朝之後,開創了科舉制度,透過學習進入朝堂為官。

可是!

高昂的學費,和書籍的費用,並不是每個家庭都能承受得起的。

這個時候問題又來了。

能讀得起書的人,又都成了世家大族的子弟。

不信你可以去科舉考試現場看看。

有幾個農民子弟?

所以。

義務辦學,在封建大家長們的腦海中逐漸形成了。

而且!

打著義務辦學的幌子,又可以從農民手中得到一筆可觀的費用。

因為,你只要告訴他,我們收的這個稅錢,將來是要用到你孩子身上的。

這句話的殺傷力簡直是太大了。

沒有哪一個家長,能逃得脫這句話的洗禮。

而真正想要辦學的封建大家長,骨子裡想讓華夏巨龍屹立在世界之巔。

:()我刷的影片通古代,古人求別停