第二百八十五章 愛與理解(第1/2頁)

次日。

陽光明豔。

柏木一大早便去了新水艦隊研究所，卻從門口的一位水艦隊員口中得知博士不在的訊息。

“說是去測試多邊獸無人機去了，下午可能就回來了，你找他有什麼事嗎？”

“我昨天從他那裡得到了一隻多邊獸，所有想向他請教一些事情。”他極為澹定地回應了那人疑問，並婉拒了對方邀請他加入新水艦隊的提議。

不知道是不是隊內有拉人的任務，那名水艦隊員表現得極為熱情。

“真不加入嗎？待遇從優！要不我們來一場寶可夢對戰吧？”

“有事好商量啊帥哥！”

“拯救海洋的事業很偉大的！

柏木都走出去一百米了，那人還站在原地擱那兒喊。

看到對方如此朝氣蓬勃的樣子，他愈發覺得自己可能有點誤會新水艦隊。雖說犯罪組織招收新血未必要躲躲藏藏，但看到個人就迫切地想將他吸收進去的……

都有點像寶可夢發燒友俱樂部了。

柏木走在路上，向秋葉原博士發了資訊也沒有回覆的跡象，乾脆回到寶可夢中心。

相比起昨天熱鬧的場景。

今天的寶可夢中心就顯得冷清很多，這無疑是那些特意來參加海灘篝火聚會的旅客離開所導致的。

既然博士不在，柏木乾脆便繼續投入龍之俯衝的學習，以及跟新入隊的夥伴多邊獸順暢交流，避免這傢伙進化後鄙視他的智商。

事實上。

波士可多拉和單首龍學習龍之俯衝完全可以自主進行，不太需要柏木這個訓練家的參與。

beqege.

但前不久後者翻到了一篇由庫庫尹博士發表在寶可部落格上的文章——《論訓練家對寶可夢學習招式的裨益》。

上面清晰地描繪了一隻寶可夢有訓練家在場喊加油或協同陪訓，進步速度如何；以及沒有訓練家協同培訓進步速度如何，最終得出結論——

訓練家隨同練習，只要方法得當不僅不會影響寶可夢學習招式的效率，還能夠顯著地提高效率。

如此看來皮卡丘當初學習鐵尾，小智在一旁狂做俯臥撐的行為不僅不可笑，反而是一件對學習招式有益的事情，值得他效彷。

“加油啊，我看好你。”

柏木拍拍波士可多拉的臂膀，又揉了揉單首龍的腦袋。

還是昨天的流程，透過承受龍屬效能量的攻擊來感悟並刺激身體誕生龍屬效能量，只要能讓角亮起來，龍之俯衝這個招式就算完成一大半了。

“吼~”

波士可多拉點點頭，作為王牌的它才不想輸給單首龍這個小弟，進度差後者一大截讓它多少有點屈辱。

野生波士可多拉在旁邊眼巴巴地瞧，感覺有些無所適從，“咕吼？”

“不要急，你的工作還在後面，現在就稍稍休息一下吧，球裡待太久是不是有點憋得慌？”柏木抬起手摸摸它的腦袋。

比起大怪獸，這隻的個頭就有點“迷你”了，柏木只需要伸手就能夠到它的臉，不像摸大怪獸的時候如果它不把腦袋低下來，自己很可能需要稍微夠一夠。

“咕吼……”

野生波士可多拉搖搖頭，豪華球裡待著還是挺舒服的，不然怎麼可能連火箭隊的喵喵都差點沉迷進去。

柏木收回目光，衝單首龍拍手做提醒，“好了，練習開始吧！”

“莫呶！”

單首龍大叫一聲，按照訓練家的吩咐在口中凝聚出一團拳頭大的靛藍色龍焰，噴到跟前的波士可多拉身上。

彭！

小火球炸開，波士可多拉臉上卻沒多少表情變化，閉上眼默默感受起來。