第784章 漢軍編制再改(第2/2頁)

劉武一愣，隨即伸手，“說說！”

“是！”

接著，路玉琳說出了自己的想法。

按照現如今的培養制度，有初級軍事學院，中級軍事學院，用來培養軍中初中級軍官。

級初級軍事學院培養出來的指揮官，最高不過上尉軍銜，中隊職位，領兵數十人。

而中級軍事學院則不同，培養的人才主要是大隊指揮官和營級指揮官，最高不過上校軍銜，領兵兩千人。

另外便是軍中設立了參將制度和副指揮官制度，這同樣會有大量同一層級和更低一兩個層級的指揮官誕生，更不要說這些人都是從軍事學院出來的。

所以，這些人是否可以按照指揮水平設立軍隊人數，設立作戰地位。

就以現有編制來說，有這般指揮能力和戰鬥能力的，為甲級編制，兵力滿編。

而若是沒有這個指揮能力和戰鬥能力的，設為乙級編制，兵力只有一半或者三分之一。

而甲級作戰部隊，便是軍中主力部隊，他的任務便是對外作戰。

乙級作戰部隊，平時訓練，主要是對內維護穩定治安，進行剿匪戰鬥，戰鬥時候快速擴編形成戰鬥力，用來守城或者參加大規模戰鬥。

這樣的，軍中在戰鬥的時候，就不必太過徵召大量的民兵從而影響生產。

當然，乙級作戰部隊戰時補充兵員便是從民兵中補充，然後甲級作戰部隊受損嚴重，他們同樣可以補充到甲級作戰部隊，這樣甲級作戰部隊戰鬥力下滑也就沒有那麼嚴重的。

路玉琳的設想看似將輔兵和輜重兵的兩種大規模編制跟更換更為了乙級作戰便是，但實際上是將輔兵和輜重兵劃分進入甲乙作戰部隊，全部成為正經的編制，沒有了高低之分。

這樣一來，軍中各有各的任務，戰鬥力的提升也將會增加。

經過討論，這個情況其實完全可以，並且避免了軍隊受損嚴重需要補充兵力時，民兵的質量不夠等問題。

所以，接下來針對全軍情況，選拔指揮官進行擴軍。

首先便是低階軍官，最高指揮不過一箇中隊五十人左右，那麼設立的副隊長完全可以調遣出去成為新的軍隊中的中隊長或者中隊祭酒。

而中級軍官，因為跨度過大，由大隊長至於營長，兵力從三百多人到兩千多人，那麼這裡就需要進行區分了。

這些人中級指揮官水平並不是太夠，所以將會編入乙級作戰部隊，也就是說乙級作戰部隊也是營級單位，但兵力不夠。

其中大隊長好說，基本上能夠從中級軍事學院畢業都能夠勝任，所以主要問題便是營長的問題。

於是，乙級作戰部隊編制便降低至三支大隊的編制，人數從一千人左右，營長級別相較於甲級作戰部隊的上校軍銜，乙級作戰部隊的營長軍銜為中校。

這樣一來，未來發展戰鬥，一個乙級作戰部隊，一名老兵帶一名民兵，便能完成擴編。

若是需要補充至甲級作戰部隊，則不需要擴編，兩支乙級作戰部隊直接調入補充，保證戰鬥力。

於是經過商討，又根據指揮官能力和人數，將會設立兩支山地旅，同時海軍和水師將會在二十二萬新兵中選拔優秀人才完成滿編，海軍陸戰營增加至四支。

一番下來，漢軍預定計劃甲級作戰兵力為十九萬，乙級作戰部隊兵力為十四萬。

看似主戰兵力增加不多，但實際上這個編制相較於去年同江南大營戰鬥所能投入的最大兵力七萬四千人，如今在發生戰鬥，甲級作戰部隊的十九萬兵力全部都可以投入戰鬥。