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想到這兒，胡桃澤梅忍不住笑了起來。

前方標示著帝光中學的大門已經進入了視線，胡桃澤梅乾脆小跑起來。

胡桃澤梅站在後臺，透過幕簾的縫隙隱約能看到外面站滿了人。

作為女生的新生代表，她馬上就要上臺演講了。

等到前面的男生代表結束了演講，她面帶微笑走上了大臺，順路看了眼男生代表。

赤司徵十郎嗎？

從小就接受最完美教育的胡桃澤梅一直都追求完美，除了小學時交際是個大問題，其他的都是最出色的。

而這個赤司徵十郎，讓她感覺到了壓力。

下定決心的胡桃澤梅站定在話筒前，掃視著全場，然後開口說著已經倒背如流的演講詞。

雖然人很多，但她卻完全沒有緊張的感覺，或許該感謝幸村精市？

新生代表完成了演講後開學典禮就進入了尾聲，胡桃澤梅乾脆就走向教學樓，回到了自己的班級。

十多分鐘後，同班的人零零散散的走進了教室，坐在了位子上。

大多人在返校的時候就找到了同伴並且熟悉了起來，像胡桃澤梅就和周圍的女生交換了資訊。

她絕對不會再犯小學那種錯！

一如既往擔任班長的她早就從班主任那裡得到了名單及資料，現在只要看到人就記住了，和其他人相處在沒有幸村精市在的學校還是很容易的，起碼她是這麼認為的。

很快，她找到了一個另類。

天藍髮色的少年坐在靠窗的最後一個位子，一個人靜靜地看著手上的書，沒有人和他說話，他也沒去找別人。

很快，胡桃澤梅就想起了這個少年的名字。

黑子哲也。

對於黑子哲也這個人，胡桃澤梅是抱著有意思的感覺去了解的。

當初她去拿資料的時候，全班共36人，她只拿到了35份，包括自己。

再去確認的時候，班主任找了半天也沒找到那缺失的一份，可是她卻一眼看到了被放在桌面正中央的那張紙。

回想到當時老師的表情，她現在還想笑。

記憶再往前翻，那是大家第一次見面，輪流介紹自己的時候。

36個人輪番上臺自我介紹，該輪到最後一個人的時候那個人正其身，老師卻開口說了總結，沒人注意到那個正準備上去的少年。

她清楚地記得，當時她指出這件事的時候，在場除了她所有人都表情都很驚訝，包括那個少年。

那時她還在奇怪，這個人的表現就好像已經習慣了一樣，似乎那樣是理所當然的，反而她成了另類。

黑子哲也。

開學第一天，少女決定一定要和這個人成為朋友，因為他和過去的她很像。

只不過他是被無意識的遺忘，她卻是被刻意無視。

一天很快就結束了，胡桃澤梅一直都關注著那個讓她在意的的少年，意料之中的發現他從來沒有和同學說過話，而其他人似乎都不知道有這麼個人存在。

明明介紹過卻還是不記得嗎？這存在感是要多小？

“吶，不去和同學交流感情嗎？”

道別了一直和自己說話的同學，胡桃澤梅來到了黑子哲也的桌邊，故作俏皮的聲音得到了黑子哲也的注意。

“胡桃澤同學。”

黑子對著胡桃澤梅點點頭，眼底的驚訝還沒完全淡去。

對於胡桃澤梅能夠輕而易舉發現他，黑子哲也表示格外驚訝。

他活了十多年，終於有人可以看到他了嗎？

“黑子君叫我胡桃就好。”

“胡桃澤同學。”

黑子默默滴下一滴汗。