第224章 你倆給我參賽去！(第2/5頁)
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點了點頭。
更改是更改了，但更改的並不過分，起碼不至於是面目全非，而是有點錦上添花的個人理解。
這樣的想象力，在未來的演奏生涯中，是十分重要的。
“嗯，行。”
張毅教授點點頭。
微微一笑。
“劉晨陽同學，回去等結果吧。”
“嗯。”
劉晨陽點了點頭，站起身，看樣子似乎並沒有受到什麼影響。
“李教授，你覺得這劉晨陽怎麼樣？”
方平教授忍不住問了起來。
“很好啊，實在是很不錯。”
李景霖挑了挑眉。
“這要不是考研面試，我高低得多誇他兩句。”
“其實，他是有點數的，並不過分。”
“嗯，的確如此。”
幾位教授點點頭。
說句實話。
在這樣的場合裡，遇到特立獨行的天才，是很頭疼的一件事。
一般來說。
的確是會給天才一些合理的取捨空間。
但這句話的重點，並不是天才，而是合理。
哪怕你再天才。
不懂什麼叫規矩。
也不可能會有人無腦認同。
畢竟，沒有人會因為你足夠天才，就事事遷就，凡事，還是得有一個度的。
這劉晨陽的表現，其實剛好就在“允許”的範圍以內，並不是多麼過分的選擇。
起碼。
在整部樂曲的演奏中。
只有那麼一兩處比較有想法的地方，稍稍更改，整體樂曲的基礎表達，是完全線上的。
這就等於是“寫了一個標準答案”的同時，又“增加了另一種解法”。
只是藝術方面，這樣的問題相比1+1就是等於2的數學來說，稍稍難分辨邊界罷了。
這就有點類似於高中考數學題。
考試是為了考驗學生的基礎。
考研也同理。
看的從來不是你的上限，而是你的下限。
如果你想裝b。
完全可以在正常作答的基礎上，多延伸幾種超綱的解法去秀操作。
這樣的裝b無傷大雅。
可是，如果你偏偏不想去用高中知識，非要在這麼一道題上，秀一波大學甚至以上才會學到的，甚至是一些更加偏門的解法來裝b
實話實說，活該你沒分。
知道你很牛，但抱歉，再n的見。
我承認你是個天才，但這道題我指定是得扣你分的。
時間過的很快。
名單已經出來了。
李景霖今年帶的研究生。
便正是劉晨陽與許欣。
加上微信後。
李景霖直接發出了資訊。
【週五下午三點，校歌劇院2-302大琴房，不準帶土特產，人和琴來就行。】
看到這條訊息後。
無論是木訥的劉晨陽。
還是高冷的許欣。
都露出了一副狂喜的表情。
一般來說。
給了聯絡方式後。
導師其實很少會想去約面談。
一旦約面談。
要麼就是這導師十五分的負責。
要麼，就是有了收徒意向。
正在挑選禮物的許欣，看了一眼手中的禮品盒。
猶豫了片刻。
最終還是選擇了退掉。
劉晨陽愣了愣，旋即撓撓頭。
看了一眼桌子上拜訪的“土特產”，感覺自己似乎