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個隊伍教練組聽出了蘇涼對於比賽的剖析能力之準確，因此希望能夠在下午的比賽中聽到更加切中要害的點評，而不是避重就輕地從各種角度想方設法地對選手進行褒獎。

所以，當天中午，有大量的隊伍教練是親自找到蘇涼，請求他在解說時直接一些‘開噴’的，希望蘇涼能夠更加簡單直白地進行講解，切中要害，也讓各個隊伍從另外一個角度重新剖析自己的隊伍選手的問題之所在。

當時，不僅是蘇涼，包括我還有廖老師的休息室，都有各個隊伍的人來請求幫忙轉達這個想法，這一點我與廖老師都能夠作證——所以，並不是蘇涼沒有分寸，而是這種直白的‘毒舌’模式，就是源自於各個隊伍教練的親自請求。

如果各位選手或冰迷對此有意見，你們應該直接向你們隊伍的教練抗議，而不是在私下裡討論蘇涼是個‘暴君’。

再次，我為什麼這麼想要替蘇涼澄清呢？實在是因為這孩子真的是個好孩子，而且他的心比你們大多數人想象得都要溫和柔軟。我實在不忍心這樣的一個好孩子因為依照別人的請求行事，結果反而要被批評。

為什麼這麼說呢？

但凡有在現場看過比賽的觀眾應該都知道，現場解說實際上有多累。我們必須高強度地關注著現場的一系列情況，實時注意賽場上的情況變化，哪怕是我與廖老師這樣的資深解說，實際上只要我們一閃神，也很容易錯過大量的比賽細節。

更別提像是蘇涼那樣，從始至終高強度地關注比賽的實況，還要橫向縱向對比選手的個人情況、隊伍情況，準確清晰地抓住選手的待改進點……

說實話，我與廖老師當時在聽蘇涼解說是，都有些傻眼。

要知道能夠做到蘇涼這樣的程度，究竟有多難呢？

你們只要看現場的裁判組每次比賽結束覆盤時還要反覆確認選手是否犯規，有些複雜的情況還需要反覆多次長時間的判定——從這就能知道，想要做到蘇涼那樣的程度，究竟有多麼困難了。

我與廖老師甚至在三天的比賽結束之後，重新覆盤比賽時想要嘗試蘇涼那樣的解說方式，都覺得這些我們已經看過的比賽也很難做到蘇涼那樣的細緻準確解說。

不僅是這樣，我不知道大家有沒有注意到——蘇涼在現場解說時，並不是面對任何一個選手都會無差別狠厲攻擊的，也有部分的選手，從始至終都沒有非常明確地收到蘇涼的嚴厲點評。

如果有注意到的冰迷朋友應該也察覺到了，這些沒有被嚴厲點評的選手，在平時的比賽中，就曾經有過或多或少的心態不穩的評價。

在針對這些選手時，我們當然不是說要無條件地照顧他們，但是我們確實可以不需要當場點出他們的問題，讓他們在大賽之中心理壓力更大——蘇涼他切實地做到了這一點，同時，他不僅做到了這一點，而且在現場比賽已經那樣需要高強度解說的情況下，他還同時在現場對這些選手的問題進行了手動記錄。

當我注意到蘇涼在現場竟然還在記錄這些選手的優缺點時，我很難形容那一刻自己的心情——說實話，蘇涼能夠在現場做到對那些選手的特殊關注，不去現場點評這些選手，其實就已經是一件非常困難的事情了。

而他不僅做到了這一點，同時他也並沒有放棄對那些選手的點評，只不過這種點評是從公開的角度轉換為了私密的角度。

今天我已經從國家隊的教練朋友處得知，蘇涼在歸隊重新開始訓練的同時，也將他做好的相關記錄提交給了國家隊，會由國家隊的教練組將這些記錄的內容轉交給相應選手的教練或本人。

在這事前，我屬實沒有想到，蘇涼不僅能夠做好解說，而且還將這份解說的工作做到了這樣細緻、溫暖的程度。

也是因此，我確實不希