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在的中醫傳承表示了懷疑和質疑，但是現在的教育模式和醫學院校大都是根據西醫的方式照搬過來的，根本就不適合中醫的現狀，在這種情況下，高等院校的教育模式其實已經不符合中醫的傳承和發展了。

中醫教育並非單一的院校教育所能涵蓋的。比如學習京劇，無論是否經過院校教育，均需拜師一板一眼地學習唱腔，進而才能形成流派。這也是王志決定後期拜訪一下各個流派，看一看各個流派的現狀的原因。

其實現在王志的中醫學院帶領學生出去義診，現教現學就是流派的傳承方式，要是有了這些流派的幫助，全國的流派團結起來，中醫的發揚和壯大並不是空談，完全是有可能實現的。

當然，這種想法現在只是王志的一廂情願，在建國十幾年前並不是沒有人抱有如此想法，但是各個中醫流派雖然都是中醫的範疇，但是其中也有很多歧義和不同的見解，想要統一起來不是一朝一夕可以完成的。

不過別人完不成，就不代表王志完不成，他可是有著先天xìng的優勢的，他自身就是各種流派的總彙，跟隨各個時期醫術大家鑽研醫術多年，他的學識可並不是拘泥於一種流派的，算是博眾家之長，真要下功夫，這最後中醫流派之間的大團結並不是不能實現。

想到此處，王志只覺得豁然之間開啟了一扇大門，在揚名中醫的道路上他一直走上了一種誤區，他一個人的力量豈能和眾多的流派抗衡。

“眾位杏林界的同仁，我身為江東省的本地人，勉強算是半個地主，先對大家表示歡迎。”等待眾人都落座了，周易乾再一次說道。

“周老客氣了。”眾人紛紛表態，周易乾的名氣極大，在場的人都很給面子。

“我再次說明一下，康恩熙先生前來華夏是和大家交流醫術的，大家有什麼意見或者不同的看法都可以提出來，和康先生辯論或者當場切磋，但是切忌惡語中傷，讓人笑話我們華夏不懂待客之道。”周易乾說道，說完話看到眾人都點頭同意，這才滿意的笑了笑，宣佈這次的交流會開始。

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……

一百四十七章交流會之殊途同歸

（） isH一百四十七章交流會之殊途同歸

“嘿！這康恩熙可是要舌戰群儒啊。”聽到周易乾說完，王志心中頓時冷笑一聲，不過就不知道這康恩熙有沒有諸葛亮當年的風範了。

“各位，周所周知，中醫誕生五千餘年，自黃帝之始，神農嘗百草，經理數千年積澱形成了這一門博大jīng深的學科。”開口的正是那位河間派的何正年。

何老先生坐在椅子上，眼睛不屑的看了康恩熙一眼，淡淡的說道：“中醫產生於原始社會，chūn秋戰國時期中醫理論已經基本形成，出現瞭解剖和醫學分科，並且已經採用四診治療法，有砭石、針刺、湯藥、艾灸、導引、布氣、祝由等。”

說到這裡，何正年話音一轉看著康恩熙問道：“敢問康老先生韓醫誕生幾何，所依據為何？”這次的醫術交流會並沒有什麼明確的課題，所到底也不過是眾多江東的中醫名流和康恩熙的對抗而已，是以一開始何正年就說了中醫的歷史淵源，反問韓醫的歷史，這話雖然刁鑽，但是也算是這次的話題範疇，不算是惡意中傷。

“哎！”聽到這裡，王志頓時有些興趣缺缺，搖頭嘆了口氣，此時在坐的可以說幾乎包含了大半華夏的杏林名家，如此陣仗對付一個康恩熙，即便是勝了也臉上無光啊，要是康恩熙僥倖勝了，這顏面可就丟大了。

“王醫生為何嘆息？”邊上的李巖看到王志嘆息搖頭，輕聲笑問道。

王志也不