第72章 新式教育，初步功成(第3/3頁)

他知道，要改變這個時代的落後，僅僅靠自己的力量是遠遠不夠的，還需要更多人的理解和支援。

就在這時，門外又傳來一陣清脆的笑聲，如銀鈴般動聽，卻又帶著一絲熟悉。

“咯咯，看來你這裡還挺熱鬧的嘛。”

楊啟猛地抬起頭，看到一個英姿颯爽的身影站在門口。

她身穿一襲緊身勁裝，將她凹凸有致的身材襯托得更加完美，臉龐精緻，眉宇間帶著一絲英氣，正是他日思夜想的郭婉。

“婉兒！”楊啟驚喜地叫出聲，連忙迎了上去。

郭婉微笑著看著楊啟，眼裡的溫柔幾乎要溢位來。

她走上前，一把抱住了楊啟，臉頰輕輕地蹭著他的胸膛。

“我處理完家裡的事就立刻趕回來了，這段時間有沒有想我？”郭婉的聲音裡帶著一絲撒嬌，與她平時女武神的形象判若兩人。

“怎麼會不想？我每天都在想你，吃飯想你，睡覺也想你，恨不得你立刻出現在我眼前。”楊啟緊緊地抱著郭婉，語氣裡充滿了思念之情。

兩人在工坊裡膩歪了好一會兒，才依依不捨地分開。

郭婉看著那些奇怪的機器，好奇地問道：“這些是什麼東西？看起來挺有意思的。”

楊啟笑著向郭婉解釋了電動機的原理，並演示給郭婉看。

郭婉雖然聽得有些雲裡霧裡，卻對楊啟的奇思妙想佩服不已，眼裡的愛意更加濃烈。

“我就知道，我的楊啟是最棒的！”郭婉高興地說道，語氣裡充滿了驕傲。

然而，並非所有人都像李學童和郭婉一樣，對楊啟的“新玩意”抱有期待和好奇。

書院的趙院長就是其中之一。

他聽到楊啟竟然在書院裡鼓搗這些“奇技淫巧”，認為這是對聖賢之道的褻瀆，幾次三番想要阻止楊啟。

他認為，讀書人就應該專心致學，研究聖賢經典，而不是沉迷於這些無用的“旁門左道”。

對於趙院長的阻撓，楊啟早有預料，他並沒有直接與趙院長髮生衝突，而是選擇用事實說話。

他讓李學童帶著一些書院學童，體驗了新的教學工具，那些原本枯燥乏味的書本知識，在電動機的演示下，變得生動有趣起來。

越來越多的學童被吸引，開始對科學產生了濃厚的興趣。

趙院長雖然內心依舊牴觸，但在眾多學童的擁護下，也不得不承認，楊啟的新教學工具，確實有其獨特之處。

夕陽西下，晚霞染紅了半邊天空。

楊啟和郭婉手牽著手，走在回家的路上，微風拂過，帶來了陣陣花香，兩人享受著難得的平靜與甜蜜。

“婉兒，有你真好。”楊啟看著郭婉，深情地說道。

“你也是。”郭婉笑了笑，臉上洋溢著幸福的光芒。

新的一天即將到來，新的挑戰也即將展開。

楊啟知道，他的科技之路，還很漫長，但他並不孤單，因為有郭婉陪伴在他的身邊。

：()我在宋朝造電機