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步走到今天，已經形成巨大的影響力，甚至是一種整體的社會心裡慣性。要改革談何容易？

秦牧喝著柳如是端上來的香茗，細細地思索著，柳如是之前說了很多，她自認很有道理，但並沒有看到皇帝因此露出喜悅的神色；

聰明的她立即意識到，皇帝問她這個問題，絕對不簡單，她敏感地意識到，很可能又有一項影響到每一個人，影響到整個社會的制度變革正在皇帝的腦海中醞釀著

秦牧想著事情，手上拿著筆，隨意的沾了沾墨，柳如是以為他想到了什麼，連忙上去鋪開紙箋，用白玉鎮紙壓好紙邊。

秦牧不等她壓好紙邊，就隨手寫下幾行字：

十年溝隍待一身，

半年千里絕音塵。

鬢毛如雪心如死，

猶作長安下第人。

寫完了這首詩，一張白紙寫去了大半，秦牧也不計較，連墨也不沾，又隨手在下面用更小更潦草的字型寫下：

落第逢人慟哭初，

平生志業欲何如。

鬢毛灑盡一枝桂，

淚血滴來千里書。

寫完之後，秦牧將筆往荷花遊鯉硯裡一扔，硯內的朱墨濺出來，一點點地灑在詩裡行間，如同一個落第之人新滴下的血淚，猩紅刺目。

秦牧有些疲憊感，靠在御椅上閉著眼睛，輕揉著太陽穴。柳如是心中有些忐忑不安，連忙上去幫他按摩著太陽穴，“陛下，您”她欲言又止，秦牧曾三試不第，柳如是以為他是想起了這些陳年舊事。當年他的心裡所承受的壓力，或許就和這兩首詩寫的如出一轍吧。

秦牧把頭順勢往她懷裡靠了靠，她酥胸綿軟，溫柔舒適，秦牧靠著不禁長舒了一口氣，然後隨口問道：“如是，你覺得寫下這兩首詩的人的心態正常嗎？”

“這落第之人，大致如斯吧”

“大致如斯？呵呵，你說的沒錯，但這種心態正常嗎？它真的正常嗎？平生志業欲何如？難道除了科舉，其他的事都再難以體現人生價值了嗎？難道不能金榜題名就會死嗎？什麼鬢毛如雪心如死，難道這個社會只需要官員，只需要政客嗎？這是一種被嚴重扭曲了的社會心態啊！”

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PS：俺個人認為，要想社會朝一個正確的方向發展下去，最重要的不是軍事擴張，而是思想的轉變，而要轉變整個的社會的思想，治本之策應該是改變科舉制度約束，不過這一點很難，寫到這，有種如履薄冰的感覺，寫得很慢。本來有一張存稿，以保證更新時間正常的，但現在，一張存稿也用完了，我會盡量保證依舊兩更，但是明天的更新時間可能不確定，在此先說一聲，同時，面對這樣一個專業學者也需要謹慎面對的大命題，俺要寫下去，需要死很多腦細胞，希望大家多鼓勵一下吧，月票，訂閱，打賞，你的每一樣支援，我都感激涕零，這也是我最大的動力，謝謝大家。（未完待續……）

第1103章　如履薄冰

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原來的歷史上，到了清朝，科舉制度實際上已經是弊大於利，而且在西方列強的蹂躪下，中國走到了生死存亡的關頭。

於是，才有一些有識之士開始為中華民族的未來高談闊論、奔走呼號。

他們看到了西方的船堅炮利，看到了科技的落後，明白了落後就要捱打的道理，他們認為落後的原因是缺少人才，而缺乏人才的原因，是科舉制度的禍害。

科舉制度發展過程中，基本都是依附於中國自給自足的小農經濟模式；而西方殖民者的入侵，帶來了西方的資本主義經濟，也帶來了西方的文化和科學技術；

西方列強用武力開啟了中國的國門後，傳統的小農經濟在外力的衝擊下，幾乎完全崩潰。