是永遠固步自封,而需要隨時變革創新。"

“治理一個國家從來不只有單一的方式,只要是有利於國家的事,並不需要一定遵守古老法規。”

“正因此,大秦的法律也不是固定不動的。”

“當然,法律的修改與否與你們並無關聯。”

“這是由陛下、廷尉府和御史府根據實際情況作出調整,你我唯有執行義務,沒有評議法律的權利。”

“你們專心學習《封診式》即可。”

“你們都認得幾個字,懂一些道理,也清楚《封診式》的條款:‘凡問案時,必當聽取其所有陳述並記錄之,各自表達立場,哪怕知道其中或有不實,也不能立即駁斥。直至陳述結束且問題無法自行解答後,再進行質詢。’”

“但你們並不知道為什麼這樣定立法規。”

“今天這節課,我會告訴大家,大秦法律的基礎是什麼!”

“請進。”

令史昌的聲音甫落。

室外走入兩名陌生男人。

一人體格魁梧強壯,另一人顯得矮小瘦弱,二人站在一起形成鮮明對比。

令史昌平靜地說道:

“這兩人是我的隸臣。”

“今天因不能去監獄演練,於是找了他們來演示一下。我年紀漸老,沒有太多心思進行復雜設定。可能會略顯倉促,請理解意圖便可。”

“先將學室 的桌椅搬到旁邊去。”

聞言之下。

眾人連忙起身,將位於學習室中間的桌子搬至兩側,留給兩名隸臣充足表演空間。

原來坐中心的學生們各自找了認識的同學同桌而坐。

閬主動選擇了與秦長青同坐。

見室內的佈局完成,令史昌點了點頭,開口道:“現在設定一個情景,請根據此情形,談談你們的看法與應對方式。”

“其中這位壯漢叫作甲,另一位為乙。”

“背景不詳。”

“你們作為旁觀者,只聽說兩人有過友好關係,但對於他們之間發生的衝突不清楚。”

“在一個荒涼無援之地,甲正在施暴於乙。”

“顯然甲享受其中。”

“如果此時的你無意中目睹這一幕,在場周圍再沒有其他人,對這情況,你會怎麼選擇?”

言未既。

房間內高大的男人立刻舉起雙手揮向瘦弱的同伴,拳拳相擊,一臉享受。

他表現出一副準備殃及旁觀者的氣勢。

房間裡瞬間變得沉寂。

:()四合院:開局秦淮如送上門