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，原來今日王珂進來見自己，並非是同李恪一起來的，而是受李泰的邀請，前來為李泰幫腔的。

李二同志這個時候也不得不對王珂有些另眼相看了，以前王珂在軍事上的才幹自己是知道的，對於政務，王珂也有著相當的敏銳性，自己也是知道的。沒想到自己文采最出色的兒子，對於王珂在讀書方面的成就，還有比自己更深的認識，這一點自己倒是沒有想到的。

現在既然李泰提到了這個問題，李二同志也不想就這樣簡單的決定下來，他要看看王珂對於這個問題有什麼他自己獨有的看法，如果能透過這事，能使大唐的讀書人更多一些，使得朝廷在選拔人才方面有著更多的途徑，也不失為一個很好的事情，畢竟上次王珂提出的科考制度就已經顯現出了是一個很好的人材選拔路子。

李二同志轉頭對著王珂說道：“王家小子，對於泰兒所說之事，你有什麼看法？你是如何想的，且說來朕聽聽如何！”

李二同志的問話，讓王珂有些措不及防之感，本來今天進來，王珂就想的是如果李泰不敢說，自己就幫著李泰說出此事就行，至於別的，王珂還真的沒有多想。

王珂知道在這個時代，現有的教育方式也不過多是私塾教育，在一些大的氏族裡，也就是由家族出錢，請先生到家裡對自己家族的孩子進行教育，在朝中，也只有一個太學，對少量的官宦子弟進行教育，整個大規模的教育是沒有的，因此整個社會人員的文化素質普遍不高，相應的，也使得整個生產力只能是緩慢的前進，由於整體的文化素質過低，導致了創新精神就十分的缺乏，這也是為什麼再後世，科學技術能夠一日千里，而現在只能是幾年，甚至幾十年才能出現一項新技術最根本的原因所在。

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王珂記憶最深刻的就是一位偉人曾經說過：“教育要從娃娃抓起。”

這句話，王珂覺得是很正確，很明智的，一個國家要想騰飛，教育是最基礎的，也是最急需要解決的問題，要是沒有教育，整個社會就陷入了一片愚昧之中，要想有所改變，也只能是痴人說夢了！

王珂想到這些，感覺應該是趁著這個時機，向李二同志進言，由國庫拿出一筆錢來，在全國廣建學校，當然了，也不用向後世那樣的分那麼細，畢竟現在學習的科目也沒有那麼多，全國的人口也沒有那麼密集，一個地方有上那麼一、兩座也就夠了。

當然了，現在就算要做這個事，也不能想著一觸而就，還是得分步驟，分片區的來進行，可以在富裕的地方先辦一所，朝廷大力推廣一下，有了成效以後再推而廣之，這樣才不會流於形式，真正做到建一處就成功一處，在李二同志當皇帝的時間裡就能看到效果，以便於以後的皇帝能夠循序漸進的把這個事情做下去。

王珂仰起頭，向著正看向自己的李家三父子，把自己心裡所想的全部都倒了出來，聽得李家三父子是目瞪口呆，他們完全就沒有想到，王珂就從這麼一個小小的事情，就延伸出了這麼多的大道理，還把此事提升到了一定的高度，所說出來的理由也很對李二同志的胃口，一句話，為朝廷培養人才！就這一點，就足夠讓李二同志動心了。

李二同志迫不及待的問道：“那麼這事現在就可以開始進行了吧，要是現在就可以進行，豈不是可以儘快的就能見到成效了嗎？”

王珂看著李二同志這樣著急，也只能是無奈的搖搖頭，馬上就進行，說可以這樣說，可是做起來可就不是那麼一回事了，現在所謂的讀書人，手裡所拿，眼中