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它們有親屬關係的一個群體裡。

同樣可以說，人除了應對新生兒的身體健康給予精心的照料之外，也應該注意兒童的心理需要。

愛是什麼，愛就是保護，愛就是對你兩歲之前的孩子像動物一樣用自己最母性、最父性的本能去疼愛。在前面我也說到，這個時候我們應該放下自己所有娛樂、休閒和其他的瑣務，把疼愛、照顧孩子當做最大的事情。

孩子最需要父母的熱情鼓勵

其次在這個階段，孩子最需要父母“無限熱情的鼓勵”，孩子成長的每一步，都受本能的主導，同時也是父母鼓勵的結果。鼓勵不僅能夠使孩子成長得更快、更順利，鼓勵還會成為一種文化，讓孩子明白自己生活在愛之中。讓孩子更為信賴自己所生活的世界，更信賴自己的父母、自己的家人，鼓勵會使一個人慢慢地找到生命的方向。書　包　網　txt小說上傳分享

父母改變　孩子改變　卷六（3）

我們怎樣才能當好父親、當好母親，也許我們重新做回一個孩子就可以了，我說的是應該讓一顆童心重新回到我們的心靈，就是我們能夠以孩子的方式去看一個孩子，而不僅僅以一個成人去看孩子，這樣我們才能從孩子的一切變化中看到神奇，也能從孩子最微小的變化中看到最偉大的意義，我們變成了讚美者，變成了懷著感恩之心的人，我們的口中也含著蜜，眼睛中充滿了欣喜與鼓勵，我們把所有的熱情都轉化成自己對孩子無限的期待。

有位詩人曾經告訴我，他育子的故事。他說他的女兒讀小學四年級之前一點都沒顯示出寫作的天分，有時他也會遺憾自己的遺傳優勢沒有在孩子身上顯現，到了孩子讀五年級時，有一天突然寫了一首頗不錯詩，讓他極為興奮、驚訝。他就鄭重地把孩子叫到身邊，告訴她你只要這樣寫下去，一定會有大出息。孩子聽了父親的話，也極為興奮，眼睛亮閃閃的，後來果然成了一個優秀作家。這位詩人說，也許你根本難以判斷你的鼓勵會產生什麼效果，你只管鼓勵就是，在鼓勵中孩子一定會找到適於自己發展的最佳之處。

給孩子無限尊重的態度

我還想接著說，作為父母還應該以一種“無限尊重的態度”，對待一個生命成長的自然。任何一個生命成長都包含著“非如此不可”，只有“如此”才是最好的“生命自然”，這裡所說的自然，就是一種內在性，一種天然如此的成長方式，對這樣的內在性，尊重它、鼓勵它、小心翼翼地幫助它才是一種最恰當的方式。比如有些孩子是習慣用左手的，以前我們總是要把它改為右手，這樣的“改”　很可能帶給孩子很多我們所不知的麻煩。在人成長的過程中，首先要尊重的就是生命成長的自然。相信任何一個兒童“這個樣子”，一定有他的理由，我們不要試圖去改變他，我們也不必去勉強他，他最大的優勢就在他本來是什麼樣子，順之者昌，逆之者就成為一種“害”。

另一方面，在家庭中，對孩子成長的忽視當然是一件不應該的事情，但是現在更麻煩的卻是，只有一個孩子，我們真的是含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕碎了，一家幾代人圍著一個孩子打轉，常常嚴重干擾了兒童成長的內在秩序，不斷地用你所謂的愛的方式，讓他變得不能忍受，變得極不耐煩，變得煩躁不安。什麼叫溺愛，“溺愛”中其實最要命的不是愛，而是“溺”，溺就是過多、過度、不節制，就是剝奪了一個生命自然的感受力、自然的成長方式。這也不是尊重，這樣做的嚴重後果就在於，一個兒童很可能一直“長不大”，一直無法“社會化”，最終成了一個“超級嬰兒”。

可以說父母養育的方式，其實就是一種教育方式，“一個民族的未來是從搖籃開始的”，確實不是