第21章 考中2(第2/2頁)

場面。

時間一分一秒過去，整個考場裡只剩下筆尖與紙張摩擦發出的沙沙聲和偶爾傳來的輕微呼吸聲。就在這時，最後半個小時的廣播聲驟然響起，打破了這份寧靜。然而，對於唐洪來說，這個聲音卻如同勝利的號角一般振奮人心。他深知，這場與考試的較量已經接近尾聲，而此刻呈現在眼前的這張試卷，滿滿當當都是自己努力拼搏的成果。

他深吸一口氣，再次審視起這份屬於自己的傑作——每一個字、每一道題都傾注了無數心血和汗水。沒錯，這次一定是他贏得了最終的勝利！儘管有些地方自己慘敗於馬下，但是，總覽山河，我，才是這最後的勝利者。

廣播響起之後，監考老師也發話了:“還剩半個小時，自己看看哪裡還有沒寫的，最後的作文是不是還有欠缺的，自己補一下，仔細一點啊！”話畢，監考老師巡視完了下面的考生，就走向了門口，時不時朝考場內看看，因為語文這東西，半個小時給你抄你也抄不過來了，太他奶的多了。

“考試時間結束，請所有考生立即停止作答，如有考生在廣播響起之後任然作答則取消該考試科目成績，重複一遍，考試時間結束，請所有考生立即停止作答，如有考生在廣播響起之後任然作答，則取消該考試科目成績。”廣播響起了，大多數考生都已經停下了手中的筆，但是還是有一些考生趁機補寫幾個字，或許是作文，或者是文言文，但現在都不重要了，監考老師已經在收捲了。

隨著最後一份試卷被收繳完畢，監考老師緩緩地走上講臺，仔細地清點著手中那一沓厚厚的試卷。確認數量無誤後，他默默地捲起試卷放進了密封袋中，看了一眼考場中的考生便轉身離開了考場。

然後，就在監考老師踏出考場的瞬間，原本寂靜無聲的教室頓時變得喧鬧起來。同學們像是被解除了束縛一般，紛紛開始交頭接耳、議論紛紛。有的人興奮地與周圍的同學核對答案；有的則滿臉疑惑地詢問著不認識的同學剛才那道文言文怎麼翻譯的；還有的興致勃勃地討論著這次考試的難度和自己的發揮情況。一時間，各種聲音交織在一起，形成了一曲獨特的“交響樂”。

面對這嘈雜的環境，唐洪卻顯得無動於衷。對於這些考完試就急著對答案的行為，他實在提不起半點興趣。畢竟，如今的他已經不再是昔日那個混混學生了。經過多天的努力複習和不斷提升，唐洪早已成為了一名擁有部分知識體系的不完全知識分子。

與這些還在糾結於一次考試成績的同學們相比，唐洪有著更高遠的目標和追求。他明白，只有不斷拓寬自己的視野、深化對世界的認識，才能更好地實現自我價值。所以，當週圍的同學們還沉浸在對答案的熱衷之中時，唐洪已經開始想象著下午的數學考試了，這次不僅要出名，還要拿回自己的武俠小說。

家鄉作文和夢想作文細節太多，不想寫了。

下次再聊！