第207章 夢耀星河，愛滿人間(第1/3頁)

在陽光明媚的日子裡，成奇勳和曹尚佑站在平臺的辦公室窗前，望著窗外熙熙攘攘的街道，心中滿是對未來的憧憬。經過一系列艱苦卓絕的努力，平臺成功化解了重重危機，各項工作逐漸步入正軌，殘障兒童文創教育事業也迎來了新的發展契機。然而，他們深知，前方的道路依然充滿挑戰，想要讓殘障群體的夢想真正照亮世界的每一個角落，還有很長的路要走。

一天，成奇勳和曹尚佑收到了一封來自國際知名文創組織的郵件。郵件中，該組織對平臺在殘障兒童文創教育領域取得的成績表示高度讚賞，並表達了強烈的合作意願。他們希望與平臺共同開展國際文創交流專案，將平臺的成功經驗推廣到全球，讓更多的殘障兒童受益。成奇勳和曹尚佑看著這封郵件，眼中閃爍著激動的光芒，他們深知，這是一個難得的機遇，也是一次巨大的挑戰。

成奇勳興奮地說：“尚佑，這可是個大好機會！如果能和國際組織合作，我們的文創教育事業就能走向世界，讓更多的殘障兒童實現夢想。” 曹尚佑微微點頭，臉上帶著一絲擔憂：“沒錯，但國際合作涉及到文化差異、政策法規等諸多問題，我們必須做好充分的準備。”

他們緊急召集國際合作團隊、文化研究團隊和法務團隊商討應對策略。會議室內，氣氛熱烈而緊張。曹尚佑神色嚴肅，語氣堅定：“國際合作團隊深入瞭解對方組織的背景、目標和合作意向，制定詳細的合作計劃；文化研究團隊研究不同國家和地區的文化特點，為國際文創交流專案做好文化融合的準備；法務團隊全面梳理國際合作相關的法律法規，確保合作過程合法合規。”

國際合作團隊迅速行動起來，他們透過視訊會議、郵件往來等方式與國際文創組織進行深入溝通。在一次視訊會議中，國際合作團隊負責人詳細詢問：“請問貴組織在國際文創交流方面有哪些成功案例？對於我們合作專案的預期目標和成果有怎樣的設想？” 對方組織代表一一作答，並分享了他們在全球範圍內推動文創教育的經驗和資源。國際合作團隊根據溝通結果，制定了一份涵蓋專案規劃、資源分配、時間節點等內容的詳細合作計劃。

文化研究團隊則投入到對不同國家文化的深入研究中。他們查閱大量資料，分析各國文化的差異和共性，探討如何將殘障兒童文創教育與當地文化有機結合。團隊成員們還邀請了多位跨文化研究專家進行講座和研討，提升團隊對文化融合的理解和實踐能力。在一次研討會上，一位專家指出：“在國際文創交流中，要尊重不同文化的獨特性，同時尋找共通的情感和價值，以此為切入點，讓文創作品能夠跨越文化界限，引起共鳴。”

法務團隊對國際合作涉及的法律法規進行了全面梳理，包括智慧財產權保護、國際合同條款、跨境資金流動等方面。他們與國際知名律師事務所合作，確保合作協議的每一項條款都符合國際規範和雙方利益。在審查合作協議草案時，法務專員小張仔細核對每一個條款，不放過任何一個可能存在風險的細節：“這裡關於智慧財產權歸屬的條款還需要進一步明確，避免後續出現糾紛。”

在推進國際合作籌備工作的同時，平臺又面臨著內部管理的新挑戰。隨著業務的不斷拓展和團隊規模的日益壯大，部門之間的協作出現了一些問題。資訊溝通不暢、工作流程繁瑣，導致一些專案的進度受到影響。負責專案管理的小劉，拿著專案進度報告，神色憂慮地向成奇勳和曹尚佑彙報：“成總，曹總，最近幾個專案的進度都滯後了，主要是部門之間的協作出了問題，溝通成本太高，效率太低。”

成奇勳和曹尚佑意識到，內部管理問題如果不及時解決，將會嚴重影響平臺的發展效率和國際合作的順利推進。他們一方面組織管理最佳化團隊對內部工作流程進行全面梳理和最佳化，簡化繁瑣環節，提高