第38章 野蜂飛舞(第2/3頁)
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周圍環繞，節奏準確，輕重合適。
不少人是雖不是第一次見肖邦明彈奏《野蜂飛舞》，但也驚歎肖邦明的手速，不少教職工都跑過來圍觀，
就連正在上文化課的高三藝考生也來了。
藝考生得知自己的帶班老師要被換了，在張偉出現的時候，也紛紛趕來應援自己的老師。
當看到肖邦明一手花裡胡哨的操作，紛紛鼓掌吶喊叫好，肖邦明的人氣確實挺高。
《野蜂飛舞》是肖邦明從學琴就開始練習的曲子，自然手到擒來，熟得不能再熟了。
張偉也聽得心裡一驚，這首曲子他目前還來不了。
終究是中途放棄了音樂，現在才得真正練習五天鋼琴，雖然進步神速，但也不可能一步登天。
“這老東西還真有兩把刷子，怪不得敢在副校長和主任面前鬧，就連學生都給其助威，自己要拿出真本事了，否則輸贏不好說。”
張偉在心裡肯定了肖邦明的手速。
一曲終了，肖邦明起身優雅對著人群行了個禮，還對門外的藝考生點頭讚賞。
一套行雲流水的閉幕動作過後，肖邦明騰出位置用手掌指向鋼琴座椅，示意張偉坐下表演；
“請！”
張偉微微搖頭:
“我不彈那個，我彈這個！”
邊說邊把電子琴和琴架擺在合適的位置。
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肖邦明一副看傻的子表情：
“你彈電子琴，哈哈哈，連鋼琴都不會彈，還和我比鋼琴？你怕不是搞笑哦！”
門外的學生噓聲一片，顯然是覺得不會彈鋼琴的張偉根本就不可能贏得了他們的老師。
張偉也不生氣，問肖邦明：
“那你告訴我，我這是什麼？”
“電子琴呀，這有什麼好疑問的。”
“你知道有一種電子琴，它的全名是叫電子數碼編曲鋼琴麼？難不成插電就就不是鋼琴了？”
“可是你這看起來就不專業！”
“哦，那你就好好看看什麼叫專業，技師！”
“我行肖，不姓技！”
“哦！”
張偉只簡單哦了一聲，就開始捯飭自己的電子鋼琴，還從揹包裡拿出小昭的筆記本。
頂配的梨子膝上型電腦，做音樂真是太好用了，自己之前用的那個現在用起來就像個板磚一樣，果然呀，由奢入儉難呀。
筆記本連線鋼琴。張偉掃了一眼門外的學生道：
“我給你們表演一個好玩兒的東西！”
學生倒是沒有表現出多大興趣，但素質還不錯，並沒有出言譏諷。
張偉在電腦上開啟一個音樂編輯軟體，連線電子鋼琴，這樣電腦裡的聲音就可透過電子鋼琴播放出來。
張偉沖沖肖邦明挑了挑眉：
“免得你說我欺負你，我一樣樣的來！”
看到張偉的舉動，肖邦明大概知道張偉要幹什麼了，雖然他基本不會，但是他知道，也經常在抖腿短影片平臺上看到。
個別的學生也猜到張偉的意圖，眼神開始期待起來。
一般來說，一首歌曲要透過多種樂器或者聲音合作完成，樂隊每人負責一種樂器或聲音。
但只有一個人的話，就只能用多軌道的方式分別錄入，多軌疊加在一起也得到了樂隊效果。
缺點就是要一個軌道一個軌道的錄入音源，有點費時間，一個沒有編曲能力的人，或者編曲能力差的人是不能獨自完成的。
準備裝逼的張偉並沒有開啟節拍器，純靠自己完美的節奏把握，完成現場編曲。
見張偉並沒有開啟節拍器