第2章 激進的女教師(第3/3頁)

同學們的分析之後，我也是對田老師有了幾分忌憚。

若我還想在三炮臺市繼續生存下去的話，我還是輕易不要打田老師的歪心思為妙。

抱著這種心態，我把田老師對我的羞辱默默地吞了下來。

這是我這一輩子第一次忍氣吞聲。

本以為能換來風平浪靜海闊天空。

沒想到這只是一個開始。

我的隱忍不但沒換來任何尊重，卻換來的田老師對我羞辱的變本加厲。

田老師屢次三番挑戰了我的忍耐極限，整個改變了我的做人心態。

我本是一個與世無爭的心態，現在全部炸裂了。

小升初，我的入學成績名列前茅，滿分第一。

田老師公開質疑我當年作弊。還出了幾道十分刁鑽的題目讓我現場作答。

我說我玩了一個假期多多少少會有一些遺忘或疏漏，拿不到滿分也很正常，絕對證明不了我當年作孽。

田老師就提到了我父親的遙視技能。

田老師兩頭堵我，若我承認繼承了我父親的能力，我就絕對是作弊；若我沒有這種能力，那就是我父親撒謊，他絕不可能具備這種能力，因為科學證實，遙視能力屬於顯性基因，百分百遺傳。

我當時很傻很天真，信了田老師的鬼話。

為了挽留住我父親的顏面我只好承認我當年考試作弊了。

後來我才知道，科學就沒證明過遙視技能的存在，所以也根本提不到什麼顯性基因的問題。

田老師是使用一種詐術詐我。

我本以為這是我忍下了也就罷了，而之後就更誇張了。

田老師竟然讓我去走廊裡用我的遙視能力聽課，以免破壞了她的課堂氣氛。

我傻傻地站到走廊裡，什麼都聽不清，導致我的成績一落千丈。

最可怕的是我的爺爺，他老人家總是把榮譽看得比生命還重要，每每都會拿著我小學獲得過的獎狀炫耀。

上了初中以後，他還總囑咐我一定要把班級幹部和三好學生的名頭都連續上，千萬不要出現任何斷檔，否則將來沒辦法向別人解釋和介紹。

字裡行間的言下之意是，如果我頹廢、荒廢、早戀了，我爺爺說他就看不到家族光耀的時刻了，那他也沒必要再繼續苟延殘喘了，翹首以盼什麼了。

我是有心讓我爺爺繼續續命，奈何狹路相逢出來這位田老師。

我只好欺騙我的爺爺，說我依舊成績優異。這其實也是我不得不為之的緩兵之計。

若不是我覺醒出了控夢之法，我們家族都有可能栽倒在這個田老師的手段之下。

但是，控夢也得有根基，我得先能聽到課，然後才能在夢裡溫習鞏固。

只看書不聽課的學習方法阻力太大，也是當時的我不具備的能力。

為了能回到教室裡聽課，我也只好再把我父親的技能和我做一個切割。

我只好在班級裡公開謊稱我不是我的父親親生的兒子，所以我並不會遙視。

沒想到，田老師不依不饒，非要見我家長，當面證實。

忍無可忍，無須再忍。

田老師，這是你逼我的！

我也應該對這個女教師動一些手腳了。

我打算就在今晚放學，實施一件在三炮臺市無法被人問罪的邪惡事件。